【摘 要】
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阅读是学习外语主要的输入方式之一。高中英语阅读课文具有题材广泛,体裁多样,语言知识丰富等特征。是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。因此,对于教学
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阅读是学习外语主要的输入方式之一。高中英语阅读课文具有题材广泛,体裁多样,语言知识丰富等特征。是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。因此,对于教学中的重头戏——阅读部分,要求教师要不断进行深入认真地思考、研究,多想办法,想好办法,帮助学生顺利地唱好这场戏,成功完成自己的角色。一、充分了解学生,帮他们顺利完成初、
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