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中学阶段体育学习内容相对复杂,不少学生的学习自主性不足。教学中我们要不断改善教学模式,在游戏教学中充分运用游戏引导策略,更好的降低学生的学习难度,丰富学生的学习体验,完善学生的认知结构,促进学生的全面发展。让学生能够快乐学习、快乐成长。
有效运用游戏教育提升体育教学效率
【摘 要】
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中学阶段体育学习内容相对复杂,不少学生的学习自主性不足。教学中我们要不断改善教学模式,在游戏教学中充分运用游戏引导策略,更好的降低学生的学习难度,丰富学生的学习体验
【机 构】
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贵州省余庆县钟山中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年6期
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