【摘 要】
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在协同研制模式下，分系统结构建模与仿真工作可并行开展，但由于缺乏制定仿真建模规范等原因，目前大部分产品仍采用传统的串行封闭式建模与仿真模式。为提高产品设计效率，需要开展
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在协同研制模式下，分系统结构建模与仿真工作可并行开展，但由于缺乏制定仿真建模规范等原因，目前大部分产品仍采用传统的串行封闭式建模与仿真模式。为提高产品设计效率，需要开展对协同建模与仿真技术的研究。文中结合雷达结构领域联合建模与仿真的特点，分析了协同建模与仿真的现状与技术难点，重点探讨了协同建模与仿真流程、协同仿真建模规范、协同建模与仿真架构等关键技术，并根据分析结果给出了雷达结构协同建模与仿真技术实例，实现了基于共享模型的紧密集成与协同。
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当下社会的发展已经越来越多元化了，人们的追求也开始向着多元化的方向发展，服装作为人们日常生活中的必需品，很多人愿意通过它来展示自己。在这种情况下，干篇一律的眼装造型已经
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一、VI的设计原则 （一）同一性 为了学校形象对外传播的一致性与一贯性，应该运用统一的设计和统一的大众传播方式，用完美的视觉一体化设计，将信息与认识个性化、明晰化、有序化，把各种形式传播媒体上的形象统一，创造能储存与传播的统一的教学理念与视觉形象，这样才能集中以及强化学校形象。 （二）差异性 差异性表现在不同学校有不同的特点，在设计时必须突出学校的思想特色与文化理念，才能使其与其它院校有不