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摘要:认真分析材料,从中提炼出恰当的观点是至关重要的,如果观点提炼得不准确,文章就“跑”了题,后面的文字写得再好也无济于事了。
关键词:领会题旨 概括法 类比法
给材料作文的材料形式多样,有的是给一篇文章,有的是一条新闻,还有的是就一个事件、一种现象、一个成语典故等写一篇议论文。在作文前,必须注意仔细审题、认真分析材料、准确领会题旨,据此确定文章的中心和思路。
根据材料写议论文的方法与一事一议的议论文和读后感的写法大致相同,区别在于文章的第一部分引述的内容不同。一事一议的文章开头要概述事件,读后感的开头部分要概述所读的书或文章的内容,给材料议论文的开头则要概述题目所给的材料。
这类议论文的基本思路是:
概述材料大意。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关,与中心论点无关的部分可略去。
提出中心论点。这一中心论点是在分析材料的基础上提出的,因而,认真分析材料,从中提炼出恰当的观点是至关重要的,如果观点提炼得不准确,文章就“跑”了题,后面的文字写得再好也无济于事了。
围绕中心论点展开论述。这部分是议论文的主体,应通过摆事实讲道理充分阐明论点的正确性,使文章具有说服力。分析说理过程中既要广泛展开,阐述一般规律;又要联系实际,说清现实意义。
结尾呼应开头。或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。怎样从所给的材料中提炼观点呢?一般说来,可以有三种方法:
1.概括法。运用概括法应注意,在只有一则材料的情况下要通过分析理解抓住材料的中心和本质。
先看下面一则材料作文的要求:
学会低头看路
那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走30里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老瞭望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断地欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼概括;②题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2009年沈阳市)
这是一个很有哲理意味的材料,根据自己的生活经验去分析、研究材料,只要抓住材料的内涵,就可以提炼概括出如下观点:一是低头是一种智慧。在我们的人生中既要有昂头的拼搏精神,又要有低头的智慧。低头是一种品格,一种姿态,一种修养,一种胸怀,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所容纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。二是要及时调整目标。目标过大,往往让人望而却步,一些大目标看似难于实现,但把它分割成无数个小目标,实现起来就不再是什么难事了。每天实现一个小目标,日积月累,你就会收获人生的大成功。三是切不可好高骛远。我们无论学习也好,做事业也罢,都要根据实际情况,理性对面对现实。切不可好高骛远,否则容易令人气馁而导致最终事业失败。
2.类比法。给材料写议论文的材料有不少是寓言故事,还有的是列举自然界的某些现象。对这类材料的分析就不能停留在就事论事层面,而应当运用类比联想的方法,想一想我们身边有哪些类似的社会现象。比如“暴风可以吹断一棵大树,但在森林面前却是无能为力的”,这一谚语讲的是自然界的现象,如果根据这一材料写议论文就决不能只停留在分析为什么“暴风吹不倒一片森林”,而应当联想到人类社会中“集体力量大”的道理。
在分析材料、提炼观点时还应注意的一点是思路要灵活,要学会多角度分析问题。比如以《执竿入城》这则笑话为话题立意训练。如果评论这则笑话,从不同角度分析,可以引出很多思路,得到不同的结论:
A.假若从楚人或老人这两个角度来评论,可以得出如下几个结论:①这则笑话讽刺了不动脑筋的思想懒汉。②这则笑话教育了人们不要盲从。③这则笑话讽刺了那些自作聪明的人。④我们一方面要看到老人乐于助人的好品质、好作风,另一方面要看到老人自作聪明的不良表现。B.如果从事件的角度分析评论,又可以得出如下三个结论:①告诉人们做事要有坚持到底的精神。②告诉人们遇到问题,只要肯动脑筋总能想出办法,要善于选择运用最好的办法。③要全面正确地认识事物,才能找到解决问题的正确方法。
多角度地分析问题,不仅有助于提炼出富有新意的观点,同时也有利出培养思维的变通性、发散性。多角度分析材料,必须从题目要求出发,不能脱离材料牵强附会,同时还应从自己熟悉的、有创见的方面选择恰当角度、确立文章的中心。
关键词:领会题旨 概括法 类比法
给材料作文的材料形式多样,有的是给一篇文章,有的是一条新闻,还有的是就一个事件、一种现象、一个成语典故等写一篇议论文。在作文前,必须注意仔细审题、认真分析材料、准确领会题旨,据此确定文章的中心和思路。
根据材料写议论文的方法与一事一议的议论文和读后感的写法大致相同,区别在于文章的第一部分引述的内容不同。一事一议的文章开头要概述事件,读后感的开头部分要概述所读的书或文章的内容,给材料议论文的开头则要概述题目所给的材料。
这类议论文的基本思路是:
概述材料大意。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关,与中心论点无关的部分可略去。
提出中心论点。这一中心论点是在分析材料的基础上提出的,因而,认真分析材料,从中提炼出恰当的观点是至关重要的,如果观点提炼得不准确,文章就“跑”了题,后面的文字写得再好也无济于事了。
围绕中心论点展开论述。这部分是议论文的主体,应通过摆事实讲道理充分阐明论点的正确性,使文章具有说服力。分析说理过程中既要广泛展开,阐述一般规律;又要联系实际,说清现实意义。
结尾呼应开头。或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。怎样从所给的材料中提炼观点呢?一般说来,可以有三种方法:
1.概括法。运用概括法应注意,在只有一则材料的情况下要通过分析理解抓住材料的中心和本质。
先看下面一则材料作文的要求:
学会低头看路
那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走30里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老瞭望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断地欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼概括;②题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2009年沈阳市)
这是一个很有哲理意味的材料,根据自己的生活经验去分析、研究材料,只要抓住材料的内涵,就可以提炼概括出如下观点:一是低头是一种智慧。在我们的人生中既要有昂头的拼搏精神,又要有低头的智慧。低头是一种品格,一种姿态,一种修养,一种胸怀,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所容纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。二是要及时调整目标。目标过大,往往让人望而却步,一些大目标看似难于实现,但把它分割成无数个小目标,实现起来就不再是什么难事了。每天实现一个小目标,日积月累,你就会收获人生的大成功。三是切不可好高骛远。我们无论学习也好,做事业也罢,都要根据实际情况,理性对面对现实。切不可好高骛远,否则容易令人气馁而导致最终事业失败。
2.类比法。给材料写议论文的材料有不少是寓言故事,还有的是列举自然界的某些现象。对这类材料的分析就不能停留在就事论事层面,而应当运用类比联想的方法,想一想我们身边有哪些类似的社会现象。比如“暴风可以吹断一棵大树,但在森林面前却是无能为力的”,这一谚语讲的是自然界的现象,如果根据这一材料写议论文就决不能只停留在分析为什么“暴风吹不倒一片森林”,而应当联想到人类社会中“集体力量大”的道理。
在分析材料、提炼观点时还应注意的一点是思路要灵活,要学会多角度分析问题。比如以《执竿入城》这则笑话为话题立意训练。如果评论这则笑话,从不同角度分析,可以引出很多思路,得到不同的结论:
A.假若从楚人或老人这两个角度来评论,可以得出如下几个结论:①这则笑话讽刺了不动脑筋的思想懒汉。②这则笑话教育了人们不要盲从。③这则笑话讽刺了那些自作聪明的人。④我们一方面要看到老人乐于助人的好品质、好作风,另一方面要看到老人自作聪明的不良表现。B.如果从事件的角度分析评论,又可以得出如下三个结论:①告诉人们做事要有坚持到底的精神。②告诉人们遇到问题,只要肯动脑筋总能想出办法,要善于选择运用最好的办法。③要全面正确地认识事物,才能找到解决问题的正确方法。
多角度地分析问题,不仅有助于提炼出富有新意的观点,同时也有利出培养思维的变通性、发散性。多角度分析材料,必须从题目要求出发,不能脱离材料牵强附会,同时还应从自己熟悉的、有创见的方面选择恰当角度、确立文章的中心。