吉林省扶余市陶赖昭镇第二中学

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目前在实行新课改之后,在高中语文阅读教学中也探索出了一种新的教学方式,其中新课改的产物是生本教育,它对学生在教学过程中的地位比较的重视,鼓励学生能够自行学习文化知识,学生通过自我探究从而找出问题的答案,对学生的全面发展很有帮助,因为它的教学理念比较的先进,所以有大多数的高中语文教师都非常喜欢,特别是对于高中的语文阅读教学来说,效果逐渐地提升。但当前阶段,我国语文阅读教学仍然存在一系列的问题,因此需要不断地探索并解决问题。
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<正> 1977年6月,《李自成》第二卷和第一卷修订本出版之后,武汉师范学院中文系的王毅、李悟吾、熊德彪和《长江文艺》编辑部理论组的刘森辉四位同志,来北京住了一个多星期,向我提出了许多关于《李自成》中的问题,我差不多有问必答,谈得十分愉快。据他们统计,一共同我谈了30个小时。那时录音机在国内尚不普遍,全是他们在小笔记本上匆匆记下来我的意思。他们回武汉后,整理出一本纪录,打印出来。如今6年过去了,不但《李自成》第三卷早已出版,第五卷也快要完成,我才动手将这本谈话纪录作一次校对和补充,拿出发表。