论网络环境下图书馆参考咨询工作

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数字图书馆是21世纪全世界图书馆发展趋势已是不争的事实,本文根据数字化图书馆的发展趋势及网上信息源的特点,简述了网络环境下图书馆参考咨询存在的问题以及应采取的措施,同时也简述了网络环境下参考咨询员应具备的素质。
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[案例]幼儿L入园第一周情况    周一:L第一天来到幼儿园,像其他孩子一样边哭边闹。偶尔会听见他嘴里重复说着:“被被,被被……”教师不明白怎么回事,就指着小床上的被子告诉他:“被被在床上。”这时他哭得更凶:“被被,被被……”尤其是午休时,站在门口边哭边要“被被”。下午,教师将情况跟他爷爷讲,他爷爷说:“L从小养成了抱小被子睡觉的习惯,不过其他时间很少要被子。”  周二:L爷爷带来了一条小被子给L
“小专题”研讨是我园实行的一种研讨新形式,它是以教研组为单位,通过自下而上的方式,由教师们从自己的教育教学实际出发提出问题,教研组将共性的、急需解决的问题列为本组的研讨专题,通过收集资料、讨论辨析来寻求解决问题的最佳方法。这种回归课堂,从身边做起的教研,有效地促进了教师的专业成长。    1 提出问题    我们要求教师在日常教育教学工作中养成“问题记录”的习惯,每位教师每学期收集几个教学小问题,
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红花幼儿园是一所民办幼儿园,坐落在加州小区的北侧。为了保证小朋友有固定的活动场所和人身安全,红花幼儿园在小区与幼儿园之间建起了一堵围墙。孰料,当天夜里围墙就被小区居民推倒。小区居民认为,围墙占用了小区的土地,应被拆除,并扬言,不论结果怎样,围墙建几次拆几次。幼儿园认为。幼儿园的围墙是建在自己的土地上,不存在侵占小区土地的情况。  问题一、对围墙享有的权利属于什么权利的范畴?  小围墙涉及大权利。一