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数学教学关涉教材结构、教学结构和学习结构。以学习结构为中心,统领教学结构、驾驭教材结构,是小学数学教学的必由之路。只有以学生的学习结构为中心,才能让学生的数学学习过程充满生长的力量。
教材结构·教学结构·学习结构——让学生数学学习过程充满生长的力量
【摘 要】
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数学教学关涉教材结构、教学结构和学习结构。以学习结构为中心,统领教学结构、驾驭教材结构,是小学数学教学的必由之路。只有以学生的学习结构为中心,才能让学生的数学学习
【机 构】
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江苏省启东市善成小学;
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2004年期
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