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小学生性格活泼，爱玩。无法长时间集中注意力学习。如何引导学生，让他们专注课堂学习，是相关教育工作者一直探索的问n题。通过长期实践表明，在小学数学教学中，开展趣味化教学，能够帮助集中精力，充分提升课堂教学效率。文章通过阐述小学数学实施趣n味化教学的必要性，探讨构建趣味化教学的有效策略。
小学数学教学中如何实施趣味化教学
【摘 要】
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小学生性格活泼，爱玩。无法长时间集中注意力学习。如何引导学生，让他们专注课堂学习，是相关教育工作者一直探索的问n题。通过长期实践表明，在小学数学教学中，开展趣味化教学，能够
【机 构】
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长春莲花山生态旅游度假区泉眼镇中心小学,吉林长春,130124
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年2期
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