彭泽县定山中心完小是一所农村小学,大部分教师来自外地,为了丰富他们的业余文化生活、充分调动工作积极性,学校工会始终坚持把建教工“思想之家”“民主之家”“温暖之家”“活动之家”作为工会的重要工作来抓。通过几年的实践,工会工作取得了前所未有的成效。
　　思想之家
　　建好教工之家的首要任务是解决教职工的思想问题,让他们放下各种思想包袱,安心工作。“思想之家”的工作得以坚持和扎实开展下去,学校党支部的领导、行政的支持是关键。因此,学校明确了建设教工之家活动要形成党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施和职工热情参与的工作格局。同时,学校以“师德师风活动月”为契机,积极策划了“爱与责任”“从教为人民用真情,执教为学生用真爱”等师德主题教育活动,宣传教师爱岗敬业、教书育人的先进典型,举办“师德标兵”先进事迹报告会,表彰了学校“十佳教师”。这些做法使全校教职工在思想上受到了一次次洗涤,增强了爱岗敬业、教书育人的责任感。刘小林老师说:“‘思想之家’让我找准了人生位置,因为扎根农村,更能实现我的人生价值。这需要正确的思想来引导自己,恰好‘思想之家’为我解决了许多思想上的负担,让我有更大的热情投入教学工作中去。”
　　民主之家
　　工会在开展建家活动中把维护职工权益放在重要地位,努力提升教工的幸福指数,“民主之家”功不可没。郭霞老师对此深有体会。她说:“学校组织全体女教师学习《妇女权益保障法》,提高教职工自我保护意识;积极推行校务公开,建立健全校务公开制度;严格按照规定程序,公开学校工作制度和有关内容,充分保证教职工的知情权、参与权和监督权;特别是财务公开制度,使教工明白学校的钱花在何处。当然,教代会是保证教职工参政议政的一条重要渠道。校领导认真处理好教代会的所有提案,做到件件有着落,事事有回音。我在2008年提了一个议案,建议学校举办‘校园文化艺术节’的活动。校行政为此召开专门会议,认真讨论。最后决定,在每年的六月份,全校举办‘校园文化艺术节’活动。‘民主之家’不仅尊重教工的主人翁精神,还让我有一种当家做主的幸福感。”
　　温暖之家
　　关心职工疾苦是工会的基本职责,这就要时刻把教工的冷暖装在心中。学校利用“节假日”积极为教职工办好事实事。每年“三八”妇女节期间,学校都组织女教职工体检,并发放慰问品。学校的发展,离不开前辈的辛劳工作,所以每年元旦都要召开退休教师座谈会,关心离退休教职工的生活。春节期间工会与学校领导都要到困难教职工家中慰问,了解他们的困难,并给予力所能及的帮助。艾志敏老师说:“如果我们学校有老师生病住院,学校领导会带上慰问品前去探望;教职工遇上红白喜事,学校工会都会派人去帮忙。我们还全力帮助兄弟学校的老师,帮他们渡过难关。从这些事中,我自己也深受教育,感到在以后的人生道路上,即使遇到什么艰难险阻,也不必害怕,因为我们有个温暖的家。”学校工会还组织全体教职工向贫困教师踊跃捐款、捐物,使他们真正感受到工会是教职工“温暖之家”。
　　活动之家
　　走进“活动之家”的教室,一股书香扑鼻而来。一间120多平方米的活动室,篮球、足球、象棋、围棋和乒乓球桌等娱乐工具摆放得井井有条,供教师看书的桌、椅共四十多套,各类报刊排满了书柜。这里拥有电视机、电脑和音响设备,供教师自娱自乐。工会充分利用这些设施,每年都组织一系列文体活动来增强教师的凝聚力。如每年举行的“校园文化艺术节”就涵盖体育比赛、文艺表演、猜谜、乒乓球、象棋、扑克比赛、书画大赛等活动。时桂玉老师骄傲地说:“文体活动的广泛开展既陶冶了情操,也锻炼了我们的能力。在紧张工作之余,文体活动带来了生活的快乐,也增进了教师之间的相互了解。每年我都会参加这样的活动,我也非常珍惜这种学习交流的机会。”◆