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教科书内容结构由语文知识、语文能力、思想品德三个要素组成,从这三个维度对内地北师大版小学《语文》和香港新亚洲版《学会中国语文》进行比较分析,梳理三种内容要素构成状态及其相互关系,进而提出小学语文教科书编写的若干建设性意见。
内地与香港小学语文教科书内容结构比较
【摘 要】
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教科书内容结构由语文知识、语文能力、思想品德三个要素组成,从这三个维度对内地北师大版小学《语文》和香港新亚洲版《学会中国语文》进行比较分析,梳理三种内容要素构成状
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院,浙江省宁波中学,
【出 处】
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课程教学研究
【发表日期】
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2012年03期
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