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学案的科学、完美演绎——“四环节”自主探究课堂教学模式
学案的科学、完美演绎——“四环节”自主探究课堂教学模式
来源 :科技创业家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yu23344
【摘 要】
:
在新课程改革推进过程中,我们要坚定不移地转变教师的教学行为与学生的学习方式.理论结合实际,笔者首创了富有富锦一中教学特色,科学的,可操作性强的课堂教学模式——“四环
【作 者】
:
封艳丽
朱军涛
【机 构】
:
富锦市第一中学 黑龙江富锦 156100
【出 处】
:
科技创业家
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
四环节
教学模式
运用
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在新课程改革推进过程中,我们要坚定不移地转变教师的教学行为与学生的学习方式.理论结合实际,笔者首创了富有富锦一中教学特色,科学的,可操作性强的课堂教学模式——“四环节自主探究课堂教学模式”,以下针对这一教学模式的运用进行阐述.
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