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高等职业教育的办学特点决定了高职院校的教师(特别是专业教师)不仅要有必要的理论知识。而且要有一定的实践经验。既有理论知识又有实践经验的教师称之为“双师型”教师。高职管理类院校要使自身具备有能为当地的社会经济建设输送大量合格人才的能力。就必须有一批能够胜任高职教育要求的“双师型”教师。因此。高职管理类院校建设“双师型”教师显得尤为重要。