高职院校信息化教学设计的实际应用——以“成本为导向定价决策信息化课堂教学设计”为例

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随着国家对 “管理会计”的大力推广,在 《会计改革与发展十三五规划纲要》 中明确提出: “推进管理会计广泛应用” 而笔者从事会计专业教学十余年, 尝试针对 《管理会计》 课程教学难进行研究与改革, 再加上"定价决策"一直是管理会计实务界关心的主题之一, 因此, 笔者选择了 “以成本为导向定价决策” 进行信息化课堂教学设计, 旨在通过信息化手段, 使得课堂教学不再是简单的教授学生管理会计的计算方法, 而是培养学生的管理能力, 使其能在激烈的市场竞争中游刃有余, 进而提高学生的管理意识及素养.
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