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探索中国特色学徒制是我国对学徒制价值的认可,是对国际职教发展趋势的遵循,也是解决我国职教实践问题的诉求。中国特色学徒制首先是学徒制,具有学徒制的依附性、结构化和为新职业做准备的属性。中国特色学徒制是学徒制在中国背景下的具体实现形式,是学徒制本质属性在中国的具体体现。中国特色学徒制试点过程中,形成了一定的中国特色,也提出了一系列需要继续探讨的问题。中国特色学徒制的中国特色表现为:学徒对院校和企业都具有依附性,表现为企业和职业院校实施学徒制的双主体性,但企业主体需进一步发挥;“结构化”具有多样性,但学徒标