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以人为本 促进幼儿个性发展
以人为本 促进幼儿个性发展
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongnan85
【摘 要】
:
随着《儿童权力公约》的出台,使教育越来越集中注重在维护和实现儿童的权力上,正如联合国儿童基金会教育顾问吉姆欧文所说,过去是"从需要着眼的方针",而现在是"从权力着眼的方针
【作 者】
:
任菊英
【机 构】
:
山东东营市胜利油田孤岛社区第五幼儿园
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
个性发展
联合国儿童基金会
以人为本
幼儿
权力
接受者
参与者
教育
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随着《儿童权力公约》的出台,使教育越来越集中注重在维护和实现儿童的权力上,正如联合国儿童基金会教育顾问吉姆欧文所说,过去是"从需要着眼的方针",而现在是"从权力着眼的方针"前者"儿童是被动的接受者",后者"儿童是积极的参与者"。关注每个儿童富有个性的发展已势在必行。
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