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“创新教育”是新课程改革倡导的一种理念，新策略，用“实验探究”建构动态科学课堂教学，能提高学生的科学素养，充分发挥学生的主体作用，培养创新意识，促进学生可持续发展．
实验创新，激活科学教学
【摘 要】
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“创新教育”是新课程改革倡导的一种理念，新策略，用“实验探究”建构动态科学课堂教学，能提高学生的科学素养，充分发挥学生的主体作用，培养创新意识，促进学生可持续发展．
【机 构】
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浙江省天台赤城中学
【出 处】
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中学生数理化(高中版·学研版)
【发表日期】
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2011年2期
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