【摘 要】
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<画家乡>一课图文并茂,介绍了祖国的美丽风光.新理念重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和个性体验,因此在教学中设计通过拼贴图创设情境,帮助学生感知感悟
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<画家乡>一课图文并茂,介绍了祖国的美丽风光.新理念重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和个性体验,因此在教学中设计通过拼贴图创设情境,帮助学生感知感悟祖国各地的美丽风光,让孩子们自主学习,探究了解家乡的美,选择课文中喜爱的地方读读说说,引导他们结合平时生活和查找资料等补充这些地方还有什么,让他们真正感受到家乡的美.既开拓了语文课程资源,又扩展了语文课的内涵.在认记汉字方面,本课要学习的汉字并不难.因此,通过剪贴图和字卡做图卡对应的"对号入座"的游戏,在情境中
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