护理学专业学生对人乳头瘤病毒及其疫苗的认知现状调查

来源 :天津护理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:accbacc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:调查护理学专业学生对人乳头瘤病毒(HPV)及其疫苗的认知情况。方法:采用便利抽样法选取京津两地教学医院及医学院校598名护理学专业学生进行横断面调查。结果:52.8%的护生听说过HPV,仅29.6%听说过HPV疫苗,信息来源主要是教师课堂讲授,72.6%愿意接种HPV疫苗。高年级、无性行为史的护理学专业学生知信行得分较高。结论:虽然护理学专业学生HPV知晓率较高,但对HPV感染及HPV疫苗等相关知识缺乏全面深入的了解,应对其加强健康宣教,特别是对低年级、有性行为史的护理学专业学生,提高他们的认知水平,以促进HPV及其疫苗的健康宣传工作。
其他文献
我们在体育教学过程中,要用心关注学生的性格与行为习惯,善于总结工作得失,针对学生与学校的实际情况恰当地设计教学内容,结合时间与地点找准学生学习的切入点。 In the pro
1 概述β 内酰胺酶类抗生素包括青霉素类 ,头孢菌素类 ,非典型 β 内酰胺类等 ,是品种最多 ,研究进展最快 ,临床应用最广泛的一大类药物。在世界抗生素市场中 β 内酰胺类抗
目的:观察针药结合治疗稳定型心绞痛的临床疗效。方法:将60例稳定型心绞痛患者随机分为针刺组、药物组和针药组,进行临床疗效的对比观察。结果:①在心电图疗效、心绞痛改善方
本文比较儿童传染性单核细胞增多症 (infectiousmononucleosisIM)常用的几种重要的方法优缺点及其它们在IM诊断中的价值及临床意义。结果 异形淋巴细胞阳性率(≥ 0 .1)为 80
本文通过对运用独特的教学方法,集中课堂注意力,注重教学方法的兴趣化,教学手段的多样化,正确对待学生的表现欲,多期望、多表扬,改善课堂师与生的关系,师生、生生互动和提高
1 病史简介刘某,男,22 y.外伤术中输O型全血800 ml,一月后因贫血第二次输血出现血红蛋白尿. 由基层单位送检,送检报告显示盐水法血交叉配血主侧配合,次侧呈混合外观.经本中心
绝缘栅双极晶体管(IGBT)现已成为功率半导体器件主流,是实现电能变换和控制的技术关键,其广泛应用离不开可靠的封装。IGBT功率模块封装涉及热学、电学、力学、材料等多学科交