身边的“小豆豆”-----捕捉教育契机促进幼儿健康发展

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianfong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
捕捉教育契机随机进行教育是教师进步的专业能力之一.在生活中,有许多教育的契机,可以为我们所用,但就 要看我们如何去看待它,把握它,以开放的思想去包容它.运 用好了这些教育契机可以让我们对孩子的教育事半功倍.
其他文献
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题.随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体一农村留守儿童.留
随着社会经济的发展,如何加强民俗博物馆建设,对地域文化进行有效传承,成为当下人们关注的一个热点议题.本文对该问题研究过程中,主要以突出民俗博物馆在传承地域文化中的重
作文本是学生表情达意的一种手段,可现实是很多学生不仅不会用它来表达自己的真实情感,还觉得写起来非常困难,平时写篇作文要一两个小时,有的学生如果是老师布置让拿回家写,