论文部分内容阅读
＂生活教育＂是伟大的教育家陶行知先生提出的先进教育理论。然而多年的教学经历让我感到,今天的课堂上还是用教师讲解示范及学生简单模仿的教学方式来完成课堂任务。这样的课堂教学方式平淡无味,学生的积极性很难调动,又如何培养学生的创造思维、提高学生的实践能力呢？技术的最原始概念是熟练。所谓熟能生巧,巧就是技术。