【摘 要】
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＜正＞陈蓉老师执教的“尺规作图”这节市级公开课,是一节九年级中考专题复习课,也是一节开放型问题探究课。教学问题设置恰当,学生活动充分,教师引领到位,目标达成有效,思维得到提升。下面笔者具体谈谈对这节课的评价。1基于生成梯度设问,源于碰撞探究路径本节课的起始问题是:“已知直线l和直线外一点P,请用直尺和圆规画出⊙O,使得⊙O过点P且与直线l相切。”问题提出后,学生独立完成,教师不再多言,巡视观察学生
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＜正＞陈蓉老师执教的“尺规作图”这节市级公开课,是一节九年级中考专题复习课,也是一节开放型问题探究课。教学问题设置恰当,学生活动充分,教师引领到位,目标达成有效,思维得到提升。下面笔者具体谈谈对这节课的评价。1基于生成梯度设问,源于碰撞探究路径本节课的起始问题是:“已知直线l和直线外一点P,请用直尺和圆规画出⊙O,使得⊙O过点P且与直线l相切。”问题提出后,学生独立完成,教师不再多言,巡视观察学生完成情况,及时记录他们的作图过程,适时参与讨论。在多数学生完成一种作图后,激励他们再尝试新的角度。此环节预留时间充足,不同层次的学生呈现多样生成:（1）审题错误;
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本文介绍了绿色信贷政策、出口产品质量和出口二元边际的相关概念,通过文献梳理的形式归纳总结了绿色信贷政策对出口产品质量、出口二元边际（企业出口规模、出口企业退出决策）的影响及作用路径。进一步的,本文探讨了绿色信贷政策对企业出口影响的理论机制。实证方面,作者以2007年7月国家环保总局、中国人民银行和中国银行业监督委员会联合发布的《关于落实环保政策法规防范信贷风险》的政策文件作为外生冲击,利用双重差分
开发和利用清洁可再生的能源技术,如水分解、燃料电池、金属-空气电池等,有望解决当前能源危机和环境问题。析氢反应（HER）、析氧反应（OER）和氧气还原反应（ORR）是这些能源技术的核心。合理设计和制备高效催化剂用于水分解和ORR至关重要。在催化反应中,调控催化剂电子结构和质子转移,对催化活性有很大影响。金属卟啉类分子催化剂因其结构明确,分子可设计性强,稳定的优点被广泛用于催化反应研究。因此,通过精
科学核心素养培养任务的落实,既要选择与变更教学内容,又需要以创新的学习方式和促进学生思维参与的教学方式为保障。多门科学课程标准均强调教师应重视教学中问题的创设,积极运用问题导向的教学方法组织教学活动,让学生在问题解决的过程中建构知识、形成能力。以问题为导向的教学策略成为科学教育关注的热点问题,然而,以往问题为导向教学策略研究的系统性不足,且结果缺乏认知层面解释,导致实践教学中应用效果不佳。本文从认
明末清初,社会急剧变革,思想极为活跃,学术名家不断出现,新的学术观点层出不穷,出现了一个以经世致用、崇实黜虚为主要特征的实学思潮。在这些学术名家中,黄宗羲、顾炎武、王夫之、颜元等学者尤其引人注目。长期以来,对颜元思想的研究虽然取得了较大进展,但与前三位学者的研究深度相比,仍略显不足。本研究拟从实学的角度,立足颜元的基本文献,透过文本分析和观念梳理,全面探讨其思想的内在逻辑结构,深入诠释其中蕴藏的深
工作和家庭一直以来都是个体最重要的两个生活领域。在这两个生活领域中,个体所面临的人际关系、行为规则和角色责任等都存在着较大的差异。因此,如何恰当地分配有限的时间、精力、情绪等资源,有效地履行在这两个领域中所应承担的角色职责,是绝大多数个体都必须慎重思考的问题。随着社会经济与文明的进步,家庭结构和个体的生活方式都发生了巨大的变化,双职工家庭的增加、人口老龄化的加剧、生活质量要求的提高逐步成为一种大趋
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对于中国的电子商务而言,快速发展带来的信任问题尤为引人关注。同时,信任在消费者被电商网站信息说服并产生购买的过程中起着举足轻重的作用。虽然已有大量研究探析了电商网站信息对消费者心目中该网站可信度的提升机制,信任,特别是消费者心目中电子商务总体可信度,是否会反过来影响电商网站信息说服机制的问题还亟待解决。本文以西方说服研究中的经典模型“精细加工可能性模型（ELM）”为基础,通过设计三个三因素实验探索
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