【摘 要】
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校企合作是高职院校发展的必然趋势,也是高职教育发展目标实现的主要途径和实现高职院校人才培养目标的主要手段。但合作中还存在着积极参与与消极懈怠的认知冲突,理性选择与
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校企合作是高职院校发展的必然趋势,也是高职教育发展目标实现的主要途径和实现高职院校人才培养目标的主要手段。但合作中还存在着积极参与与消极懈怠的认知冲突,理性选择与感性冲动的实践冲突,育人为本与逐利为主的利益冲突。本文从企业需求、学校目标、合作模式等方面,结合笔者调研的情况,力图从学校、企业、学生三个层面提出解决措施,有效推动高职院校校企合作健康、持续发展,为高职院校人才培养的顺利实施提供帮助。
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