关注学生个体差异开展阅读有效教学

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所谓阅读有效教学,就是在阅读教学过程中,教师依据有效教学的理念,采用恰当的教学方法和技巧,使师生之间、生生之间顺着相互理解、相互认同的思路,用各自的行为努力实现预定的目标,从而实现阅读有效教学的最大化.阅读有效教学的关键,在于教师要从学生的差异性出发,采用恰当的方法和手段,充分调动学生的参与性、发挥学生的自主性,最终使优等生吃饱,中等生消化,学困生解渴,实现阅读有效教学的最大化.
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