【摘 要】
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如何使学生能真正在语文的阅读天地间闲庭信步,是每一个从事语文教学工作者苦苦探究的课题。本文对高中语文新课程教学中提高阅读能力的一些方式进行了探讨:我认为必须把握好
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如何使学生能真正在语文的阅读天地间闲庭信步,是每一个从事语文教学工作者苦苦探究的课题。本文对高中语文新课程教学中提高阅读能力的一些方式进行了探讨:我认为必须把握好阅读教学之“度”的问题,语文教学才会具有实效性。一、探求精度,提高理解问题的准确性
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