提高中学英语词汇有效教学的对策

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要学会一种语言,词汇是关键,词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言大厦的砖和瓦.一定的词汇量是听、说、读、写等语言实践活动的基础,掌握一定数量的词汇有助于提高口语表达能力,是提高英语听力、阅读和写作的基础.一个人掌握词汇量的多寡和牢固与否,直接影响他的语言表达能力,影响他思想表达的丰富与准确程度.但是有些学生因记不住词汇而失去了学习英语的兴趣,在英语学习的过程中慢慢掉队,或干脆放弃了英语学习,由此可见词汇教学的重要性.在新课程背景下如何进行有效的词汇教学更是迫在眉睫.
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