实践中探真知——基于活动经验提高小学数学课堂效率

来源 :数学大世界(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang5658
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近年来,课堂教学逐渐提出了多种新型的教学模式,即高效课堂。采用该种模式的小学数学课堂,能有效地体现学生的主体地位,并充分激发学生的主观能动性。现代社会,要求教师需致力于学生综合素养的培养,而高效课堂很好地满足了这一要求,由实践与创新能力入手,促进学生全面发展。本文就基于活动经验提高小学数学课堂效率做了如下探讨。 In recent years, classroom teaching gradually put forward a variety of new teaching modes, that is, efficient classroom. The primary mathematics classroom adopting this kind of mode can effectively reflect the students ’subjective status and fully stimulate students’ subjective initiative. In modern society, teachers are required to devote themselves to the cultivation of students’ comprehensive literacy. Efficient classrooms satisfy this requirement well, starting from practice and innovation ability, to promote the all-round development of students. In this paper, based on the activity experience to improve the efficiency of primary school mathematics classroom made the following discussion.
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