问题——促进学生有效思考的原动力

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小学数学课程改革的一个主要特点是加强数学与世界的联系,确立学生在数学学习中的主体地位,培养学生的创新意识.而问题意识是思维的动力、创新精神的基石.所以培养学生的问题意识是促进学生有效思考的原动力.
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