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在“校企合作”日益深化的中职教育背景下,教师下企业实践培训成为提高教师专业技能的有效途径.本文就工科类教师下企业实践培训的重要性进行分析,并剖析当前教师下企业实践培训存在的问题,最后提出工科类教师下企业实践培训新型模式的构建策略,以期更好地推动中职教师到企业实践学习,进一步推动中职教育的深化改革,为社会培养更多专业技能型人才.