提高初中生物课堂教学效率初探

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随着我国经济建设水平和教育改革制度的不断完善,人们越来越重视文化教育,初中生作为祖国的栋梁之才,肩负着未来发展的重担,因此,对初中生教育教学的关注就显得更加重要。在初中教育课程中,生物教学是其中的重要组成部分,它有别于其他科目的教学,生物不仅注重知识的传授,而且要运用实验。面对这样的新要求,初中生物教师一定要积极探索,优化课堂教学手段和策略,提高自身的文化素养和授课技巧,从而提高课堂教学效率。本文就简单阐述了在新时期、新背景下,如何培养学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率。 With the continuous improvement of the level of economic construction and education reform in our country, people pay more and more attention to culture and education. Junior high school students, as the pillars of the motherland, shouldering the burden of future development, therefore, pay more attention to junior high school education and teaching important. Biology teaching is an important part of junior high school education curriculum. It is different from teaching in other subjects. Biology not only emphasizes the imparting of knowledge, but also uses experiments. Faced with such new requirements, junior high school biology teachers must actively explore and optimize the classroom teaching methods and strategies to improve their cultural literacy and teaching skills, so as to improve classroom teaching efficiency. This article briefly explains how to cultivate students’ interest in learning in the new period and new context so as to improve the efficiency of classroom teaching.
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