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高职学生是否应将论文作为毕业的重要衡量指标，对此人们的看法不尽相同。本文从高职的培养目标、学生的智能特点、学校的教学目的以及企业的实际需要等方面，给予了否定的回答。并诚望由此能引起职教界同仁更多的关注。
关于高职学生撰写毕业论文之悖论
【摘 要】
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高职学生是否应将论文作为毕业的重要衡量指标，对此人们的看法不尽相同。本文从高职的培养目标、学生的智能特点、学校的教学目的以及企业的实际需要等方面，给予了否定的回答。
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2010年4期
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