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成人作为社会发展的主体力量,推进成人学习成为学习型社会建设重要任务。基于实证调查研究,在考察成人学习发展现状基础上,文章从成人学习力、学习供需矛盾和基于服务三个方面尝试对成人学习后续发展进行思考和分析。
学习型社会视野下成人学习若干问题的思考
【摘 要】
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成人作为社会发展的主体力量,推进成人学习成为学习型社会建设重要任务。基于实证调查研究,在考察成人学习发展现状基础上,文章从成人学习力、学习供需矛盾和基于服务三个方
【机 构】
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浙江省社区教育指导中心
【出 处】
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河南广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年3期
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