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谈文科理论课程的教学目标设计胡有清一、课程目标：教学的方向在一门课程的建设和改革中，首当其冲的问题是根据课程自身的特点和教学的实际需要，研究、论证并进一步明确（包括调整）教学目标。高等学校培养各类专门人才的目标决定了其教学过程的专业性特点。如果没有专...
谈文科理论课程的教学目标设计
【摘 要】
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谈文科理论课程的教学目标设计胡有清一、课程目标：教学的方向在一门课程的建设和改革中，首当其冲的问题是根据课程自身的特点和教学的实际需要，研究、论证并进一步明确（包括调整
【机 构】
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南京大学中文系
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
：
1997年6期
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