【摘 要】
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人教版高中中国古代史第一章的第二节夏、商、西周的更替和制度中讲到:“公元前9世纪,周厉王贪财好利,残酷剥削百姓。公元前841年,终于爆发‘国人暴动’。周厉王惊惶逃跑,后
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人教版高中中国古代史第一章的第二节夏、商、西周的更替和制度中讲到:“公元前9世纪,周厉王贪财好利,残酷剥削百姓。公元前841年,终于爆发‘国人暴动’。周厉王惊惶逃跑,后来死在外地。”许多老师和学生对其中的“国人”理解为平民。这是很不确切的。那么,其中的“国人”具体指的是什么?
People’s Education Edition High School Chinese ancient history of the first chapter of the second section of the summer, Shang and Western Zhou Dynasty, the replacement and system: “In the 9th century BC, King Zhou Li greedy wealth, brutal exploitation of people.In 841 BC, Finally, the outbreak of ”national riots.“ Zhou Li Wang panic to escape, and later died in the field. ”“ Many teachers and students of which ”people“ understood as civilians. This is very inaccurate. So, where the ”people" specifically refers to what?
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目的观察温热结合化疗药物及不同渗透压的灌注液对小鼠腹水瘤细胞生长的影响，探寻其达到最佳疗效时的灌注液介质。方法建立昆明小鼠腹水瘤模型，在接种后的第1天和第8天，用丝裂霉素（MMC）、不同温度、不同渗透压的灌注液或其联合应用，检测其对腹水瘤细胞的杀伤作用及毒副作用。结果以上方法均能破坏小鼠腹水瘤细胞，减少瘤细胞数量，抑制腹水产生，延长小鼠生存时间，G0/G1期肿瘤细胞百分率增加，S期肿瘤细胞百分率减
摘 要：自然物是我们生活中最常见的一种材料，让自然物与美工区域活动有机结合起来，让幼儿直接参与收集自然物，激发他们创作的灵感。鼓励、支持幼儿富有个性和创造性的表达作品，并接纳幼儿的作品。不要过分强调技能技巧，要等待幼儿自由发挥，让他们的创造情绪得到满足，让他们积极地投入到创造中去，展示他们的个性，从而让他们真正的发挥艺术创造的潜能。 关键词：自然物；美术区；创作 中图分类号：G613 文献标识
在幼儿教育中要擅长抓住幼儿的学习特点,幼儿在学习中的固定思维还没有成形,爱玩是他们的天性,而且好奇心和动手能力也是其学习心理的需要,因此在幼儿园中开展区域活动是满足
幼儿期是人生长发育的关键时期,这一时期的孩子缺少社会和生活经验,辨别是非能力差,又具有活泼、好动、好奇心强等心理特点,是最容易受到伤害的群体。同时,他们好模仿、求知