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考试是教与学中的一个重要有机结合点，也是教育中的一个重要环节。目前，我国成人教育在考试方法、考试内容、考试目的等方面存在较多问题。特别是在传统教育观念的影响下，我国成人教育在招生、教学、毕业等环节中，都把应试作为重要管理手段，教学效果的主要衡量标准是分数，加强对成人教育考试制度的改革与完善具有十分重要的现实意义。