大学英语教改与学生角色及学习方式定位

来源 :长江大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzsoft168
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在新的教学模式下,大学生自身角色应由传统英语学习中被动的知识接受者转变成为英语学习的主体,学生要学会自主学习、合作学习、探究学习、终生学习。 Under the new teaching mode, the role of undergraduates should be transformed from passive recipients of traditional English learning into subjects of English learning. Students should learn to study independently, cooperatively, explore and learn for life.
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