【摘 要】
：
美国新闻界最高荣誉“普利策”奖揭晓纽约当地时间4月16日,代表美国新闻界最高成就的“普利策”奖揭晓,,有4家媒体各获得了两项大奖,它们是《芝加哥论坛报》、《纽约时报》
论文部分内容阅读
美国新闻界最高荣誉“普利策”奖揭晓纽约当地时间4月16日,代表美国新闻界最高成就的“普利策”奖揭晓,,有4家媒体各获得了两项大奖,它们是《芝加哥论坛报》、《纽约时报》、《华尔街日报》和《波特兰的俄勒冈人报》。《迈阿密先驱报》《因在其封面文章中报道了美国特工突袭并带走古巴男孩埃连一事而荣获“突发新闻”报道奖。美联社记者阿兰·迪亚兹为此报道提供图片荣获“突发新闻摄影奖”。“公共服务奖”被《波特兰的俄勒冈人报》获得,得奖是因为一篇关于
The Pulitzer Prize, the Highest Honor of the U.S. Press Announced On April 16, local time, the Pulitzer Prize, which represents the highest achievement of the U.S. press, was unveiled. Four media each won two awards, namely " Chicago Tribune, The New York Times, The Wall Street Journal and Portland Oregon. The Miami Herald won a Breaking News coverage award for covering the cover story of a U.S. agent raiding and taking Ella the Cuban boy. Alan Diaz, Associated Press reporter, provided coverage for this story Won the Breaking News Photography Award. The Public Service Award was received by the Oregon newspaper in Portland, winning because of an article about
其他文献
摘要：大学班主任在大学生思想教育中占有举足轻重的地位，对维护学校正常教学和生活秩序具有重要的作用。本文结合华北科技学院班主任工作队伍建设的现状，为更好地提升班主任对学生的服务水平提供理论基础。 关键词：华北科技学院 班主任 管理 现状 教学备课策略主要指教师在课堂教学前所要处理的问题解决行为，也就是教师在制定教学方案（如教案）时所要做的工作。本文就新课程背景下教师如何备课谈谈几点看法。 一、
摘要：要想在综合实践活动课中取得高效，教师要注重运用科学的教学策略，激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创造性地开展教学。践活动课中取得高效，教师要注重运用科学的教学策略，激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创践活动课中取得高效，教师要注重运用科学的教学策略，激发学生兴趣，开放课堂，走进学生生活，创 关键词：激情 趣味 自主 合作 科学学习要以探究为核心。探究作为科学学习的重要方式，同时又
摘要：数学教学要从学生已有的生活经验出发，让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学的理解，培养应用意识与创新能力。因此，学习数学，不能仅仅停留在掌握知识的层面上，而必须学会应用。只有因此，才能使所学数学富有生命力，才能真正实现数学的价值。 关键词：初中数学 应用题教学 教学策略 在初中教学中很明显的感觉到大多数学生一看到应用题感到困难，甚至望而却步，好
教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的，而一味以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学生感兴趣的东西，他们就有求知欲，没有兴趣就不会有求知欲，学习热情大减，从而直接影响学习效果。因此，小学英语进行“情趣教学”，可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，这样，对教学是不无裨益的。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘要：3—6岁的幼儿是想象力、创造力发展的黄金时间。他们思维活跃、可塑性强、想象力丰富，是创造力发展最有潜力的时期。但幼儿创造力的培养不是一蹴而就，需要在日常生活与教学活动中有目的、有意识地培养，需要成人不断启发、引导。通过创设良好的教育环境，在活动中激发幼儿的创造兴趣，培养创造意识，再充分利用幼儿一日活动培养创造能力。 关键词：幼儿教育 创造意识 心里氛围 1、激发幼儿兴趣，唤醒幼儿的创造意
摘要：班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。那么，如何进行班集体建设，如何有效地进行班级的日常管理呢？ 关键词：爱心 艺术 方法 一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关
自从高考英語加试听力以来，它在整个试卷中占有举足轻重的地位。因此，广大考生必须认真研究分析高考英语听力试题特点及高考要求，只有明确了高考听力要求，了解了高考听力试题的题型结构和听力材料的特点，掌握了听力考试中的应试技巧，考生方能取得英语考试的全胜。 一、听力试题的特点 1、语体，语音特点 作为语言运用能力的重要组成部分，高考英语听力以考查口头语言的理解为主要目的，要求考生能够听懂日常生活中的