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北京信息科技大学是一所合并成立不久的大学。面对经济社会发展的新要求、首都高等教育普及化带来的新挑战、合并组建新大学的新任务，学校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，有效发挥“总揽全局，协调各方，推进发展，服务群众，建设队伍，发展民主”的职能，抓住用好召开新大学第一次党代会、深入开展学习实践科学发展观、创先争优活动、市领导来校调研等有利契机，统一思想、坚定信心，以改革创新精神全面加强党建和思想政治工作，不断推进新大学的科学发展、创新发展、和谐发展，开创了党建和思想政治工作新局面。
始终坚持党委对全局工作的坚强领导，推动学校各项事业又好又快发展
党委始终坚持社会主义办学方向，始终坚持在各项工作中的领导核心地位，始终坚持党委领导下的校长负责制，有效推进了学校各项事业稳定、快速、健康发展。
1.把握发展方向，学校发展战略、办学定位和发展目标更加明确
党委的领导核心作用突出表现在党委对学校的发展战略、办学定位和发展目标的把握上。新大学组建以来，党委主持制定了学校10年发展规划、“十一五”事业发展规划，目前正在抓紧制定“十二五”事业发展规划。党委根据学校的自身优势和发展潜力，特别是面对新大学正式设置后呈现出的良好发展态势，进一步明确了“紧密围绕首都实施创新城市战略，按照为首都重点发展电子信息产业、现代制造业和现代服务业等领域提供更好服务的要求，积极稳妥推进各项合并调整工作，找准服务首都的结合点和突破口，乘势而上、开拓进取，发挥优势、争创特色，努力取得‘1 1〉2’的合并组建成效”的发展战略；进一步明确了“努力建设在电子信息、现代制造与光机电一体化、知识管理与技术经济等领域特色鲜明，立足北京、面向全国，培养应用型人才为主，教学科研协调发展的高水平多科型大学”的办学定位；通过召开第一次党代会，党委凝聚全体师生的智慧和力量，确定了“综合办学实力稳居北京市属高校前列，并早日达到国内同类高校一流水平”的新的发展目标及主要任务。
2.健全体制机制，学校领导集体的整体合力进一步增强
坚持党委领导下的校长负责制，支持和保证校长依法独立负责地开展工作，将党的工作融入学校各项工作中，形成了党委统一领导、党政分工负责、协调配合的工作机制。第一次党代会选举产生了第一届党委和纪委，健全了学校党的领导机构，党委随即制定、完善了党委全委会、党委常委会、校长办公会、书记办公会、党政联席会的议事规则，进一步规范了学校主要议决机构的议决权限、内容和议事规则及决策程序。党委书记、校长以身作则，相互尊重，相互信任，相互支持，党政领导分工明确，配合默契。党委领导下的校长负责制的体制优势得到更好发挥，学校领导集体的整体合力进一步增强。
3.总揽工作全局，学校各项事业发展取得显著成效
党委统揽全局，紧紧依靠全校师生结合自身办学传统、现有基础和发展潜力，通过制定规划、整合资源、提升水平、培育特色等有力措施，大力推进学校科学发展，在学科建设、队伍建设、人才培养、科学研究等领域取得了一系列标志性成果。
坚持优化体系、整合资源、凝练方向、寻求突破，通过大力发展优势学科，择优扶持新建学科，优化提升薄弱学科，逐步形成了优势突出、特色鲜明、多学科协调发展的学科体系。3年来，学校新增教育部重点实验室1个，北京市重点学科两个、重点建设学科4个，北京市工程研究中心1个，北京市重点实验室1个，中国机械行业重点实验室两个， “工商管理硕士”专业学位（MBA）门类和两个工程硕士专业学位授权领域；获批开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作。
坚持“党管人才”原则和“强化聘任、优化结构、提高质量、造就名师”的工作思路，大力实施人才强校战略，教师队伍整体素质与水平稳步提高。教师中具有硕士及以上学历者所占比例达到了73.1%，其中具有博士学位的比例达到25%；新增国家级优秀教学团队1个，北京市级优秀教学团队8个、教学名师6人；引进“双聘院士”两人，特聘教授1人、讲座教授3人；获得市属高校学科首席专家岗位1个，获政府特殊津贴6人；列入市属高校创新团队 15个、拔尖创新人才 12 人。
坚持教学中心地位，深入推进教育教学改革，人才培养质量不断提高。学校本科教学工作水平评估成绩优秀。“质量工程”建设取得一系列标志性成果，新增国家级特色专业建设点4个，北京市特色专业建设点9个；国家级实验教学示范中心1个、市级实验教学示范中心4个、市级校外人才培养基地两个；市级精品教材16部，市级精品课程9门；市级人才培养模式创新试验区1个；学校成为第一批服务外包人才培训机构。获得国家级教育教学成果一等奖1项，北京市教育教学成果奖13项；列入国家级规划教材选题17部；列入在京第一批本科招生专业10个；学生在全国及北京市各类学科竞赛中获奖1,000多人次；应届毕业生一次就业率始终保持在95%以上并受到用人单位好评，许多毕业生已经成为所在单位的骨干。
坚持以应用研究和科技开发为重点，产学研用相结合，科技工作取得重大突破。科研总经费达到2.09亿元；获得行业、省部级及以上科技奖励18项，其中2007年~2009年连续以第一完成单位荣获国家级科技奖励4项。大学科技园建设顺利通过了北京市评审；成为“中关村国家自主创新示范区”首批6家股权激励试点单位之一；获准建设中关村科学城高端信息产业技术研究院。计算机数据恢复技术是学校科技工作的优势领域，汶川地震发生后，在国内率先提出并大力践行科技赈灾理念获得诸多好评。
坚持信息技术优势为教学科研和党建工作服务，建成了功能齐全的校园网基础设施和应用服务系统，成为市属高校第一家驻地网接入 CERNET2核心节点的单位，为“北京高校教师党员在线”提供了条件和技术保障。学校被评为“北京市教育信息化工作先进单位”和“北京市属高校首批数字校园建设示范校”。
大力实施能力建设工程，领导班子和干部队伍思想政治素质和推进科学发展的能力不断提高
面对调整融合和建设发展的艰巨任务，党委将加强领导班子和干部队伍建设放到更加突出的位置，以提高思想政治素质和推进科学发展的能力为重点，大力实施能力建设工程。
1.解放思想、拓展视野，领导班子和领导干部思想理论水平进一步提高
学校党委充分利用迎接本科教学评估、召开第一次党代会、深入开展学习实践科学发展观、创先争优活动等机遇，全方位贯彻“解放思想、振奋精神、坚定信心、建设一流”的发展理念，注重在定规划、创途径、找资源、办特色等方面下功夫，围绕思想政治建设，不断加强理论学习，创新工作途径与方式，把理论学习与提高领导班子和干部队伍思想政治素质密切结合，深入领会党的创新理论的精神实质，武装头脑、统一思想、提高认识；紧密结合全校师生员工普遍关心的热点问题，把理论学习与谋划和推动学校、院（系）事业科学发展密切结合，建立了校院理论中心组共享学习成果的学习模式，努力用理论学习成果指导实践和推动工作，努力解决事关学校和学院长远发展的关键性和基础性问题；把校内学习与社会调研密切结合，通过“请进来”“走出去”，逐年加大围绕重点工作内容组织开展京内外专题调研的力度，拓展视野，寻找差距，优化思路，促进思想解放和工作创新。领导班子和领导干部的思想理论水平不断提高，战略机遇意识更强，对科学发展观内涵的认识和理解更加深入，推进科学发展的思路更加明确，形成了师生高度认同的推进科学发展上水平的信心建设、内涵建设、条件建设、制度建设、能力建设、和谐建设6项工程。
2.振奋精神、强化理念，领导班子和领导干部作风建设成效明显
针对领导班子组建调整时间短、班子新成员较多、亟需磨合以及新大学利益矛盾复杂、发展基础相当薄弱的实际情况，学校党委以加强党性修养为重点，以凝聚发展共识为核心，以加强发展成效宣传为手段，突出提升广大师生“迎难而上、挑战自我”的精神状态，引导领导班子和领导干部把精力倾注在干事创业上，把工作落在求真务实上，作风建设取得了明显成效。一是发展的信心进一步坚定。全校师生在党委领导下，统一思路和步调，通过扎扎实实的工作实现了诸多领域的突破性进展，“抢抓机遇、争先创优”的工作成效进一步增强了领导班子和领导干部改革的勇气、发展的信心和前进的动力。二是责任心、事业心进一步增强。广大干部能够将权力看成责任，崇尚有位必先有为，在工作中努力发现问题、应对挑战、克服困难、敢于负责，学校工作得到有力推进。三是合作共事意识进一步提高。形成了识大体、顾大局、讲团结、相容共事的和谐氛围和“一心一意谋发展，聚精会神搞建设”的良好局面，整体工作合力得到进一步加强。四是以人为本、服务师生的理念融入实际工作中。领导班子和领导干部深入基层，调查研究，广泛听取各方面意见，为师生办实事，妥善解决了一批历史遗留问题，集中力量办理了一批涉及师生学习、生活、医疗、校园环境与学校发展等方面的惠民实事，特别是克服困难、挖掘资源，将昌平校区学生全部回迁，改善了学生成长成才的环境条件。
3.强调创新、注重执行，领导班子和领导干部推进科学发展的能力进一步提升
针对学校发展建设面临的艰巨任务和干部队伍的实际情况，党委在提出“强化八个意识，提高八种能力”要求的基础上，进一步强调校级领导干部着重提高开拓创新能力，围绕实现发展目标，做好顶层设计，推进各项改革；要求处级领导干部着重提高工作执行力，按照学校整体工作部署，结合本单位实际,推进特色发展，实现重点突破。党委以干部成长发展需求为导向，以提高创新能力和执行力为主要目的，加强对干部的培训和管理。通过将系统培训与专项培训相结合，常规培训与网上自主学习相结合，本地培训与异地教学相结合，国内调研与境外学习考察相结合，形成了理论学习、专题调研、交流研讨和推进工作相互衔接、“四位一体”的干部教育培训模式。通过定期举办多种形式的集中培训班和专题辅导报告，选送干部参加组织调训，组织干部赴国内外学习考察，实现“学以致用”的目的，提高了各级干部变思路为行动、变行动为效果的创新能力和执行力，并通过落实首问负责、限时办结、责任追究等制度，切实做到认识到位、行动自觉、贯彻有力。
4.加强建设、推进改革，领导班子和干部队伍结构不断优化
党委认真贯彻执行民主集中制，进一步完善了集体领导的决策机制，扩大了科学决策、民主决策的渠道。对涉及“三重一大”的问题进行决策时，较早采用了包括无记名、有记名投票表决的票决制。党委高度重视后备干部队伍建设，制定了后备干部队伍建设规划和教育培训计划，定期调整充实后备干部队伍，选派后备干部参加脱产学习培训，到校内外挂职锻炼。一批后备干部补充到干部队伍中，使学校干部队伍结构得以不断改善。
党委在处级干部选拔任用工作中，严格执行干部选拔任用条例，积极推进干部人事制度改革。根据学校实际，合理确定申报条件，扩大了选人用人视野；采取差额考察，扩大考察规模，有效预防人员地域偏见给考察人选带来的不公正评价；实行任免票决，更好地发挥党委在干部任用上的集体领导作用；坚持分类考核，尊重岗位不同特点，在全面了解干部德、能、勤、绩、廉的同时，重点考核干部对岗位的适应性，在比较中鉴别，在竞争中择优。顺利完成了学院重组带来的领导班子调整，以及机关、校区、后勤处级干部的正常换届竞聘。在两次换届竞聘工作中，有65名优秀中青年骨干得到提拔任用，有34名处级干部进行了岗位交流，处级干部队伍的综合结构进一步优化，为建设一支人心齐、素质高、能力强、结构优、有战斗力的干部队伍奠定了基础。
不断强化基层、基础工作，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强
党委积极探索基层党建的新理念、新思路、新机制、新途径，着力加强党的基层工作和党建基础工作，进一步增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
1.健全体系，基层党组织工作更加规范
党委立足新大学实际，按照有利于加强党对学校工作领导、有利于发挥基层党组织和广大党员作用的原则，规范设置了党委职能部门，调整设置了基层党总支和党支部，严格执行换届规定，健全了学校党的组织体系。进一步完善了学院党政管理运行机制，制定了《完善学院党政联席会议制度的若干规定（试行）》及相应工作流程，促进了学院议事决事组织机构及工作程序的规范化，更加有效发挥了基层党组织参与行政重大决策的作用。与此同时，还对党支部书记作为核心组成员参与系（教研室）的工作进行了有益探索与尝试。党委加强对基层党组织工作的领导和指导，健全了党委联系基层的工作机制，形成了程序严格、管理规范的基层党组织考核评价体系，有力地推动了基层党组织工作的规范化建设。
2.强化职能，基层党组织作用得到更好发挥
党委通过拓宽基层党组织服务保障教学科研工作渠道、建设学习型党组织、创新基层党组织活动形式，强化基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的职能，发挥基层党组织在开展教书育人、师德建设、校园文化建设、党建课题研究、民主评议党员等工作中的积极性、主动性和创造性，增强广大党员的荣誉感、责任感和使命感，密切基层党组织和党员与广大师生的联系，实现党群、干群关系和谐。党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用进一步有效发挥，促进了人才培养质量的提升、科技水平的提高和工作氛围的和谐。
3.夯实基础，基层党组织先进性得到更好体现
党委高度重视夯实党建工作基础。一是完善制度建设，构建先进性长效机制。成立了学校党建工作领导小组，制定了《党建五年规划》《党务公开实施细则》《进一步加强和改进新形势下教师党支部建设的实施意见（试行）》《校党委常委联系党总支制度》《党总支委员联系党支部制度》等一系列规章制度和工作规范，形成了指导性制度体系，增强了工作的针对性和实效性。二是加强党员教育管理，提高党务干部素质能力，使他们的先进性得到更好体现。组织党员开展“在线学习”、参观爱国主义教育、优良传统教育和警示教育基地等形式多样的主题党日活动，举办党务干部专题培训班，不断提高他们的业务能力和水平，使党员更好地发挥先锋模范作用，基层党建工作水平不断提升。三是努力提高发展党员质量，保证新党员群体的先进性。在发展大学生党员过程中，严格执行推优、公开答辩和学习成绩一票否决等制度，实行“一个原则、两级培训、三支梯队、四个队伍、六项制度和八个环节”的全过程、全方位、全覆盖的工作模式；在发展青年教师党员过程中，实行党员专家教授引领和示范的工作模式，把优秀青年教师吸收进党组织，确保党的新生力量的先进性。到目前，本科生党员比例达到14.56%；研究生党员比例达到63.04%；35岁以下青年教师党员比例达到70.18%。
4.推动创新，基层党组织工作活力进一步增强
党委从创新党建工作理念和工作机制入手，积极搭建平台，努力构建增强基层党组织工作活力的实现载体。一是搭建学习平台，利用“北京高校教师党员在线”平台，落实党员教育培训工作规划，促进了教师党员的学习和交流，激发了教师党员的学习兴趣。二是搭建工作平台，党委通过建立健全联系基层、督察指导、评估表彰和经费保障等机制，重在统筹党建全局；党总支通过不断加强工作交流、党员教育培训、支部考核等工作，重在推进工作创新；党支部通过认真落实党内关怀和帮扶、民主评议党员等工作，重在服务党员群众。三是搭建实践平台，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，结合不同系统党员特点，开展“魅力”工程、“能力”工程、“奉献”工程和“成长”工程，充分彰显共产党员的模范风采，不断提升基层党组织的工作活力，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。学校先后涌现出了以张福学、徐小力、葛新权、苏中等教授为代表的一批荣获国家级奖励的优秀党员典型。
积极探索新思路、新途径，宣传思想政治工作取得明显成效
党委坚持育人为本、德育为先，大力加强和改进思想政治教育工作，着力用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，深入开展精神文明创建活动，全面营造良好的舆论环境，积极探索思想政治理论课教育教学改革，宣传思想政治教育工作不断取得新成效。
1.创新途径，理论武装和宣传舆论工作成效显著
党委以推进学习型党组织建设为载体，抓紧抓实理论武装工作。构建实效性强、层次鲜明的校院两级理论学习中心组、党员、师生的日常思想政治理论教育体系，理论教育工作实现制度化、规范化和长效化。利用学校参与研发的“北京高校教师党员在线”平台，创新信息时代党员学习教育的手段与载体。弘扬理论联系实际的学风，努力将理论武装工作的实效转化为推进学校科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、实现科学发展的实际能力、促进科学发展的制度措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。广大干部、党员、师生对中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位的理解与认识不断深化，自觉将社会主义核心价值体系转化为自身的精神信仰和基本价值取向，理想信念更加坚定。不断优化校园媒体资源并充分利用社会媒体，为学校事业发展和稳定营造良好的舆论环境。师生众志成城谋发展、奋发向上创佳绩的精神风貌，得到了社会公众和权威媒体的广泛关注。党委建立健全了舆情工作机制，定期开展教职工和学生思想动态调查与分析，认真研判、准确把握网络舆情，及时加以引导；建立了新闻发布和新闻宣传工作管理制度、突发性事件新闻报道制度，有效化解危机、维护稳定。
2.凝练大学精神，精神文明创建活动成果丰硕
积极开展丰富多彩、健康向上的精神文明创建活动，精心构建高品位、多层次和具有浓郁新大学特色的和谐校园文化。开展“尽展师生才智，同铸大学精神”形象设计活动，确定了师生高度认同的形象识别系统；凝练了“勤以为学，信以立身”的校训和“抢抓机遇、迎难而上、争先创优、挑战自我”的新大学精神，为学校发展提供了坚强的精神支撑与思想保障。形成了文化艺术、社会实践、身心健康、科技创新等一系列具有校园示范效应的品牌活动，特别是构建了“一院一品牌、每月有竞赛”的学生课外科技创新活动体系，深受学生的欢迎和好评；积极引导和激励青年学生树立为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的历史使命感，优质高效地完成了奥运志愿服务工作和国庆60周年庆祝活动任务，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校连续3年获得“首都文明单位”称号，先后被评为“首都教育系统奥运工作先进单位”“首都国庆60周年群众游行优秀组织单位”。
3.大力加强师德建设，师德建设长效机制不断完善
党委按照科学发展观赋予师德的新内涵、新要求，积极构建师德建设的长效机制。形成了党委领导、主管校领导负责，各部门协调配合，党、政、工齐抓共管的师德建设工作机制；定期评选和表彰师德标兵、“三育人”先进集体和个人，举办师德论坛和师德建设工作会议，开展社会实践与各类培训；制定了师德规范，积极探索师德考核方法，在聘任、晋升、奖励等方面实行师德一票否决制。积极开展以师德建设为核心的系列教育活动，组织每年一届的青年教师教学基本功比赛；先后组织7批200多名青年教师赴井冈山、延安、遵义等革命老区参加社会实践。学校涌现出全国优秀教师1 人，北京市首都劳动奖章获得者、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、师德先进个人8人。
4.坚持育人为本、德育为先，大学生思想政治教育针对性、实效性不断增强
党委始终将大学生思想政治教育放在首位，形成了“党委统一领导，党政工团齐抓共管，教育、管理、服务有机结合”的大学生思想政治教育工作格局。以理想信念为核心，深入开展党的优良传统教育、爱国主义教育和时代精神教育，将社会主义核心价值体系学习教育不断引向深入。坚持将思想政治教育与解决学生实际问题和困难相结合，建立了心理危机干预系统和心理健康教育网络，努力提高学生的心理素质；不断完善家庭经济困难学生资助体系，加大对突发性困难和少数民族学生的资助力度，实现了“奖优促学”和“帮困助学”的工作目标；就业工作机构健全、人员到位、经费充足，形成了全员参与、运转有效的格局。结合当前大学生的新特点、新需求，积极探索新途经、新方法，采用问卷调查、集体会商、共性问题团体辅导、建立支持系统等方式，坚持面向全体、深入了解并关注每名学生实际情况，确定辅导重点，为特殊群体学生提供及时有效的服务，认真解决学生深层次的思想问题，不断增强深度辅导工作的针对性和实效性，坚持制度化、科学化、程序化相统一，努力使精细化管理落到实处。强化了辅导员聘用、培养、考核和激励机制，积极为辅导员队伍发展创造条件，形成了能力较强、素质较高，敬业奉献、受到学生欢迎的辅导员队伍。充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用，不断加强理论研究，深化课程体系改革，改进教学方法手段，逐步形成了“点、线、面”相结合的社会实践教学体系，提高了学生的思想政治素质和道德品质。
着力加强反腐倡廉和安全稳定工作，学校健康发展得到有力保障
党委高度重视反腐倡廉和安全稳定工作，坚持反腐倡廉常抓不懈，坚持稳定压倒一切，认真贯彻上级有关规定和工作部署，党风廉政建设和安全稳定工作取得明显成效。
1.注重教育、完善制度、强化监督，党风廉政建设取得实效
认真落实党风廉政建设的领导体制和工作机制。将反腐倡廉工作作为重要内容纳入学校改革建设发展的总体规划中，构建了权责明确、逐级负责的责任体系，各级领导干部做到了“一岗双责”，确保党风廉政建设责任制落到实处。以思想道德教育为基础，加强校园廉政文化建设。完善了涉及科学民主决策、干部人事管理、财务管理、基建（修缮）项目管理、物资（设备）采购管理、学校企业和国有资产管理、招生管理、科研经费管理、民主监督、信访监督等方面的110项规章制度，构建了惩治和预防腐败体系基本制度框架。成立了由党委书记、校长任组长的廉政风险防范管理工作领导小组，强化廉政风险防范管理与监督工作。在全校处级单位确定廉政风险防范重点部位（岗位）和关键环节的基础上，实现了从重点领域的试点向所有领域的全面覆盖，从重点岗位的试点向校级领导班子和处级领导干部层面延伸、向二级学院延伸。实行廉政风险防范管理以来，各单位紧密结合自身实际，基本做到岗位职责明确、主要风险清晰、防范措施得力，各级党政干部的党风廉政责任意识明显增强，贯彻执行党风廉政建设责任制以及对权、人、财、物管理和使用的监督日渐成为自觉行动。党风廉政建设与业务工作的相互促进和互相保障，带来了“以廉促政”的积极作用。
2.坚持预防为主，狠抓工作落实，校园安全稳定大局得到有效维护
党委始终坚持稳定压倒一切，立足防范、标本兼治。坚持并完善了党委统一领导、职能部门组织协调、校内各单位齐抓共管、全员全程参与的安全稳定工作机制。定期分析研究安全稳定形势、研究安保工作重大事项，建立健全相关工作预案，强化了校园突发事件处置能力。大力加强日常安全检查和消除隐患工作，努力做到防患于未然。在师生中建立了安全员、信息员队伍，大力开展专兼职安保队伍业务知识和技能培训。高度重视敏感期和意识形态领域的管理，按照上级要求加强了对敏感时点、重点时段的维稳防控工作，确保校园政治安全。认真做好保密工作，完善各项规章制度，强化管理措施。积极实施校园科技创安深化工程，对技防设施进行了全方位的扩容改造建设。不断完善师生的诉求表达、矛盾调处、利益协调和预警机制与应急机制，努力解决好关系师生切身利益的实际问题，校园安全稳定的大局得到有效维护。
切实做好统战、群团和离退休干部工作，学校发展合力进一步增强
党委高度重视统战工作，大力支持教代会、工会依法开展工作，充分发挥共青团组织引领青年、服务青年的作用，努力做好离退休干部工作，学校发展合力进一步增强。
1.注重培养，真诚沟通，统战工作为学校发展建设发挥了积极作用
党委定期对统战工作进行专题研究，不断推进统战工作的规范化和制度化，形成了党委统一领导、行政积极参与、统战部牵头协调、有关部门和基层单位各负其责、共同配合的工作机制。开展党外代表人士的选拔、培养、教育工作，多数党外代表人士担任了行政职务或列入后备干部人选，其中1人提任为校级干部；充分调动和发挥党外代表人士民主管理、民主监督的作用，真诚听取他们的意见和建议；不断加强和改善对民主党派的政治领导，支持和协助民主党派基层组织加强思想建设、组织建设；成立“民族宗教工作领导小组”，全力为少数民族师生的学习、工作和生活创造条件，将建设平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系落到实处；关注有宗教信仰的师生，引导他们的宗教信仰与社会主义社会相适应；积极探索港澳台及海外统战工作的新途径，号召侨眷关注、宣传祖国和北京在政治、经济、文化、社会等方面取得的成就，圆满完成了台湾大学生、京港澳大学生北京夏令营等接待任务。
2.依靠师生，发扬民主，调动了广大师生投身学校发展建设的积极性和主动性
党委高度重视教代会和工会工作。召开了新大学第一届教职工代表大会暨第一届工会会员代表大会，健全了教代会、工会组织机构。制定了加强教代会工作的意见，完善了以教代会为基本形式的民主管理制度，保证了教职工依法行使民主权利。教代会紧密围绕学校中心工作，在推进民主建设、参与民主决策、加强民主监督、完善民主制度等方面发挥了重要作用。认真为教职工办实事，建立困难教职工帮扶体系，积极开展“教职工之家”建设活动，投入人力、物力、财力保障相关场地和设备器材。
充分发挥共青团组织的作用。第一次团代会召开后，团的各级组织机构更加健全，人员、经费和活动场地得到落实。坚持以育人为先导，以团校为基础，以学生理论社团为依托，大力宣传党的路线、方针、政策。坚持党建带团建，开展“党徽、团徽双闪亮”工程，积极推进团建创新，充分发挥学生党员的先锋模范作用，提高团员整体素质，做好推优入党工作。坚持以服务社区、贡献北京为出发点，以区校共建、街校共建为切入点，积极开展志愿服务和社会实践活动。积极开展丰富多彩的校园文化活动，规范管理学生社团。坚持拓展服务职能，建立了8个就业创业见习基地，大力推进大学生就业创业见习计划。
3.完善制度，落实待遇，离退休干部工作取得明显成效
党委“政治上尊重老干部，思想上关心老干部，生活上照顾老干部”，成立了老干部工作领导小组，定期研究老干部工作，贯彻落实了老干部工作领导责任制，建立了老干部阅文、特困基金管理使用办法等制度，努力为广大离退休干部解决实际困难，多做实事，不拖不等。党委书记和校长坚持每半年向老干部通报学校改革发展情况，每名校领导联系3名~4名老干部，每年进行走访慰问。完善离退休党支部的组织设置，抓好离退休党员的政治学习和组织生活，将“老有所学”与“老有所乐”结合起来，通过主题党日、知识竞答、座谈等多种形式，寓教于乐，寓学于乐。坚持每年举办离退休党支部书记、支部委员培训班，连续开展了“坚定不移跟党走，身心健康乐晚年”等主题实践活动。建立对离休干部“空巢家庭”的联系和信息传递机制，开展老干部“开心聊天”活动，得到了广大老同志的认可和好评。“关工委”组织机构落实，工作职责明确，组织了老干部与大学生的“面对面”沟通交流、“手拉手、结对子”等活动，促进了大学生思想政治教育工作的开展。
面对贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的新形势，面对市委、市政府建设世界城市和创新型城市提出的新要求，作为市属高校，我们肩负着加快推进教育改革、提高人才培养质量、服务首都经济社会发展的任务更加艰巨，学校党建和思想政治工作面临的挑战更加严峻。在今后的工作中，我们将坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，科学制定学校“十二五”事业发展规划，一如既往地团结和带领全校师生进一步提高认识，落实行动，坚定信心，锐意进取，努力将党建和思想政治工作提高到一个崭新的水平，为学校科学发展、创新发展、和谐发展提供更加有力的保证。
[责任编辑：张 雯]
始终坚持党委对全局工作的坚强领导，推动学校各项事业又好又快发展
党委始终坚持社会主义办学方向，始终坚持在各项工作中的领导核心地位，始终坚持党委领导下的校长负责制，有效推进了学校各项事业稳定、快速、健康发展。
1.把握发展方向，学校发展战略、办学定位和发展目标更加明确
党委的领导核心作用突出表现在党委对学校的发展战略、办学定位和发展目标的把握上。新大学组建以来，党委主持制定了学校10年发展规划、“十一五”事业发展规划，目前正在抓紧制定“十二五”事业发展规划。党委根据学校的自身优势和发展潜力，特别是面对新大学正式设置后呈现出的良好发展态势，进一步明确了“紧密围绕首都实施创新城市战略，按照为首都重点发展电子信息产业、现代制造业和现代服务业等领域提供更好服务的要求，积极稳妥推进各项合并调整工作，找准服务首都的结合点和突破口，乘势而上、开拓进取，发挥优势、争创特色，努力取得‘1 1〉2’的合并组建成效”的发展战略；进一步明确了“努力建设在电子信息、现代制造与光机电一体化、知识管理与技术经济等领域特色鲜明，立足北京、面向全国，培养应用型人才为主，教学科研协调发展的高水平多科型大学”的办学定位；通过召开第一次党代会，党委凝聚全体师生的智慧和力量，确定了“综合办学实力稳居北京市属高校前列，并早日达到国内同类高校一流水平”的新的发展目标及主要任务。
2.健全体制机制，学校领导集体的整体合力进一步增强
坚持党委领导下的校长负责制，支持和保证校长依法独立负责地开展工作，将党的工作融入学校各项工作中，形成了党委统一领导、党政分工负责、协调配合的工作机制。第一次党代会选举产生了第一届党委和纪委，健全了学校党的领导机构，党委随即制定、完善了党委全委会、党委常委会、校长办公会、书记办公会、党政联席会的议事规则，进一步规范了学校主要议决机构的议决权限、内容和议事规则及决策程序。党委书记、校长以身作则，相互尊重，相互信任，相互支持，党政领导分工明确，配合默契。党委领导下的校长负责制的体制优势得到更好发挥，学校领导集体的整体合力进一步增强。
3.总揽工作全局，学校各项事业发展取得显著成效
党委统揽全局，紧紧依靠全校师生结合自身办学传统、现有基础和发展潜力，通过制定规划、整合资源、提升水平、培育特色等有力措施，大力推进学校科学发展，在学科建设、队伍建设、人才培养、科学研究等领域取得了一系列标志性成果。
坚持优化体系、整合资源、凝练方向、寻求突破，通过大力发展优势学科，择优扶持新建学科，优化提升薄弱学科，逐步形成了优势突出、特色鲜明、多学科协调发展的学科体系。3年来，学校新增教育部重点实验室1个，北京市重点学科两个、重点建设学科4个，北京市工程研究中心1个，北京市重点实验室1个，中国机械行业重点实验室两个， “工商管理硕士”专业学位（MBA）门类和两个工程硕士专业学位授权领域；获批开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作。
坚持“党管人才”原则和“强化聘任、优化结构、提高质量、造就名师”的工作思路，大力实施人才强校战略，教师队伍整体素质与水平稳步提高。教师中具有硕士及以上学历者所占比例达到了73.1%，其中具有博士学位的比例达到25%；新增国家级优秀教学团队1个，北京市级优秀教学团队8个、教学名师6人；引进“双聘院士”两人，特聘教授1人、讲座教授3人；获得市属高校学科首席专家岗位1个，获政府特殊津贴6人；列入市属高校创新团队 15个、拔尖创新人才 12 人。
坚持教学中心地位，深入推进教育教学改革，人才培养质量不断提高。学校本科教学工作水平评估成绩优秀。“质量工程”建设取得一系列标志性成果，新增国家级特色专业建设点4个，北京市特色专业建设点9个；国家级实验教学示范中心1个、市级实验教学示范中心4个、市级校外人才培养基地两个；市级精品教材16部，市级精品课程9门；市级人才培养模式创新试验区1个；学校成为第一批服务外包人才培训机构。获得国家级教育教学成果一等奖1项，北京市教育教学成果奖13项；列入国家级规划教材选题17部；列入在京第一批本科招生专业10个；学生在全国及北京市各类学科竞赛中获奖1,000多人次；应届毕业生一次就业率始终保持在95%以上并受到用人单位好评，许多毕业生已经成为所在单位的骨干。
坚持以应用研究和科技开发为重点，产学研用相结合，科技工作取得重大突破。科研总经费达到2.09亿元；获得行业、省部级及以上科技奖励18项，其中2007年~2009年连续以第一完成单位荣获国家级科技奖励4项。大学科技园建设顺利通过了北京市评审；成为“中关村国家自主创新示范区”首批6家股权激励试点单位之一；获准建设中关村科学城高端信息产业技术研究院。计算机数据恢复技术是学校科技工作的优势领域，汶川地震发生后，在国内率先提出并大力践行科技赈灾理念获得诸多好评。
坚持信息技术优势为教学科研和党建工作服务，建成了功能齐全的校园网基础设施和应用服务系统，成为市属高校第一家驻地网接入 CERNET2核心节点的单位，为“北京高校教师党员在线”提供了条件和技术保障。学校被评为“北京市教育信息化工作先进单位”和“北京市属高校首批数字校园建设示范校”。
大力实施能力建设工程，领导班子和干部队伍思想政治素质和推进科学发展的能力不断提高
面对调整融合和建设发展的艰巨任务，党委将加强领导班子和干部队伍建设放到更加突出的位置，以提高思想政治素质和推进科学发展的能力为重点，大力实施能力建设工程。
1.解放思想、拓展视野，领导班子和领导干部思想理论水平进一步提高
学校党委充分利用迎接本科教学评估、召开第一次党代会、深入开展学习实践科学发展观、创先争优活动等机遇，全方位贯彻“解放思想、振奋精神、坚定信心、建设一流”的发展理念，注重在定规划、创途径、找资源、办特色等方面下功夫，围绕思想政治建设，不断加强理论学习，创新工作途径与方式，把理论学习与提高领导班子和干部队伍思想政治素质密切结合，深入领会党的创新理论的精神实质，武装头脑、统一思想、提高认识；紧密结合全校师生员工普遍关心的热点问题，把理论学习与谋划和推动学校、院（系）事业科学发展密切结合，建立了校院理论中心组共享学习成果的学习模式，努力用理论学习成果指导实践和推动工作，努力解决事关学校和学院长远发展的关键性和基础性问题；把校内学习与社会调研密切结合，通过“请进来”“走出去”，逐年加大围绕重点工作内容组织开展京内外专题调研的力度，拓展视野，寻找差距，优化思路，促进思想解放和工作创新。领导班子和领导干部的思想理论水平不断提高，战略机遇意识更强，对科学发展观内涵的认识和理解更加深入，推进科学发展的思路更加明确，形成了师生高度认同的推进科学发展上水平的信心建设、内涵建设、条件建设、制度建设、能力建设、和谐建设6项工程。
2.振奋精神、强化理念，领导班子和领导干部作风建设成效明显
针对领导班子组建调整时间短、班子新成员较多、亟需磨合以及新大学利益矛盾复杂、发展基础相当薄弱的实际情况，学校党委以加强党性修养为重点，以凝聚发展共识为核心，以加强发展成效宣传为手段，突出提升广大师生“迎难而上、挑战自我”的精神状态，引导领导班子和领导干部把精力倾注在干事创业上，把工作落在求真务实上，作风建设取得了明显成效。一是发展的信心进一步坚定。全校师生在党委领导下，统一思路和步调，通过扎扎实实的工作实现了诸多领域的突破性进展，“抢抓机遇、争先创优”的工作成效进一步增强了领导班子和领导干部改革的勇气、发展的信心和前进的动力。二是责任心、事业心进一步增强。广大干部能够将权力看成责任，崇尚有位必先有为，在工作中努力发现问题、应对挑战、克服困难、敢于负责，学校工作得到有力推进。三是合作共事意识进一步提高。形成了识大体、顾大局、讲团结、相容共事的和谐氛围和“一心一意谋发展，聚精会神搞建设”的良好局面，整体工作合力得到进一步加强。四是以人为本、服务师生的理念融入实际工作中。领导班子和领导干部深入基层，调查研究，广泛听取各方面意见，为师生办实事，妥善解决了一批历史遗留问题，集中力量办理了一批涉及师生学习、生活、医疗、校园环境与学校发展等方面的惠民实事，特别是克服困难、挖掘资源，将昌平校区学生全部回迁，改善了学生成长成才的环境条件。
3.强调创新、注重执行，领导班子和领导干部推进科学发展的能力进一步提升
针对学校发展建设面临的艰巨任务和干部队伍的实际情况，党委在提出“强化八个意识，提高八种能力”要求的基础上，进一步强调校级领导干部着重提高开拓创新能力，围绕实现发展目标，做好顶层设计，推进各项改革；要求处级领导干部着重提高工作执行力，按照学校整体工作部署，结合本单位实际,推进特色发展，实现重点突破。党委以干部成长发展需求为导向，以提高创新能力和执行力为主要目的，加强对干部的培训和管理。通过将系统培训与专项培训相结合，常规培训与网上自主学习相结合，本地培训与异地教学相结合，国内调研与境外学习考察相结合，形成了理论学习、专题调研、交流研讨和推进工作相互衔接、“四位一体”的干部教育培训模式。通过定期举办多种形式的集中培训班和专题辅导报告，选送干部参加组织调训，组织干部赴国内外学习考察，实现“学以致用”的目的，提高了各级干部变思路为行动、变行动为效果的创新能力和执行力，并通过落实首问负责、限时办结、责任追究等制度，切实做到认识到位、行动自觉、贯彻有力。
4.加强建设、推进改革，领导班子和干部队伍结构不断优化
党委认真贯彻执行民主集中制，进一步完善了集体领导的决策机制，扩大了科学决策、民主决策的渠道。对涉及“三重一大”的问题进行决策时，较早采用了包括无记名、有记名投票表决的票决制。党委高度重视后备干部队伍建设，制定了后备干部队伍建设规划和教育培训计划，定期调整充实后备干部队伍，选派后备干部参加脱产学习培训，到校内外挂职锻炼。一批后备干部补充到干部队伍中，使学校干部队伍结构得以不断改善。
党委在处级干部选拔任用工作中，严格执行干部选拔任用条例，积极推进干部人事制度改革。根据学校实际，合理确定申报条件，扩大了选人用人视野；采取差额考察，扩大考察规模，有效预防人员地域偏见给考察人选带来的不公正评价；实行任免票决，更好地发挥党委在干部任用上的集体领导作用；坚持分类考核，尊重岗位不同特点，在全面了解干部德、能、勤、绩、廉的同时，重点考核干部对岗位的适应性，在比较中鉴别，在竞争中择优。顺利完成了学院重组带来的领导班子调整，以及机关、校区、后勤处级干部的正常换届竞聘。在两次换届竞聘工作中，有65名优秀中青年骨干得到提拔任用，有34名处级干部进行了岗位交流，处级干部队伍的综合结构进一步优化，为建设一支人心齐、素质高、能力强、结构优、有战斗力的干部队伍奠定了基础。
不断强化基层、基础工作，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强
党委积极探索基层党建的新理念、新思路、新机制、新途径，着力加强党的基层工作和党建基础工作，进一步增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
1.健全体系，基层党组织工作更加规范
党委立足新大学实际，按照有利于加强党对学校工作领导、有利于发挥基层党组织和广大党员作用的原则，规范设置了党委职能部门，调整设置了基层党总支和党支部，严格执行换届规定，健全了学校党的组织体系。进一步完善了学院党政管理运行机制，制定了《完善学院党政联席会议制度的若干规定（试行）》及相应工作流程，促进了学院议事决事组织机构及工作程序的规范化，更加有效发挥了基层党组织参与行政重大决策的作用。与此同时，还对党支部书记作为核心组成员参与系（教研室）的工作进行了有益探索与尝试。党委加强对基层党组织工作的领导和指导，健全了党委联系基层的工作机制，形成了程序严格、管理规范的基层党组织考核评价体系，有力地推动了基层党组织工作的规范化建设。
2.强化职能，基层党组织作用得到更好发挥
党委通过拓宽基层党组织服务保障教学科研工作渠道、建设学习型党组织、创新基层党组织活动形式，强化基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的职能，发挥基层党组织在开展教书育人、师德建设、校园文化建设、党建课题研究、民主评议党员等工作中的积极性、主动性和创造性，增强广大党员的荣誉感、责任感和使命感，密切基层党组织和党员与广大师生的联系，实现党群、干群关系和谐。党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用进一步有效发挥，促进了人才培养质量的提升、科技水平的提高和工作氛围的和谐。
3.夯实基础，基层党组织先进性得到更好体现
党委高度重视夯实党建工作基础。一是完善制度建设，构建先进性长效机制。成立了学校党建工作领导小组，制定了《党建五年规划》《党务公开实施细则》《进一步加强和改进新形势下教师党支部建设的实施意见（试行）》《校党委常委联系党总支制度》《党总支委员联系党支部制度》等一系列规章制度和工作规范，形成了指导性制度体系，增强了工作的针对性和实效性。二是加强党员教育管理，提高党务干部素质能力，使他们的先进性得到更好体现。组织党员开展“在线学习”、参观爱国主义教育、优良传统教育和警示教育基地等形式多样的主题党日活动，举办党务干部专题培训班，不断提高他们的业务能力和水平，使党员更好地发挥先锋模范作用，基层党建工作水平不断提升。三是努力提高发展党员质量，保证新党员群体的先进性。在发展大学生党员过程中，严格执行推优、公开答辩和学习成绩一票否决等制度，实行“一个原则、两级培训、三支梯队、四个队伍、六项制度和八个环节”的全过程、全方位、全覆盖的工作模式；在发展青年教师党员过程中，实行党员专家教授引领和示范的工作模式，把优秀青年教师吸收进党组织，确保党的新生力量的先进性。到目前，本科生党员比例达到14.56%；研究生党员比例达到63.04%；35岁以下青年教师党员比例达到70.18%。
4.推动创新，基层党组织工作活力进一步增强
党委从创新党建工作理念和工作机制入手，积极搭建平台，努力构建增强基层党组织工作活力的实现载体。一是搭建学习平台，利用“北京高校教师党员在线”平台，落实党员教育培训工作规划，促进了教师党员的学习和交流，激发了教师党员的学习兴趣。二是搭建工作平台，党委通过建立健全联系基层、督察指导、评估表彰和经费保障等机制，重在统筹党建全局；党总支通过不断加强工作交流、党员教育培训、支部考核等工作，重在推进工作创新；党支部通过认真落实党内关怀和帮扶、民主评议党员等工作，重在服务党员群众。三是搭建实践平台，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，结合不同系统党员特点，开展“魅力”工程、“能力”工程、“奉献”工程和“成长”工程，充分彰显共产党员的模范风采，不断提升基层党组织的工作活力，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。学校先后涌现出了以张福学、徐小力、葛新权、苏中等教授为代表的一批荣获国家级奖励的优秀党员典型。
积极探索新思路、新途径，宣传思想政治工作取得明显成效
党委坚持育人为本、德育为先，大力加强和改进思想政治教育工作，着力用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，深入开展精神文明创建活动，全面营造良好的舆论环境，积极探索思想政治理论课教育教学改革，宣传思想政治教育工作不断取得新成效。
1.创新途径，理论武装和宣传舆论工作成效显著
党委以推进学习型党组织建设为载体，抓紧抓实理论武装工作。构建实效性强、层次鲜明的校院两级理论学习中心组、党员、师生的日常思想政治理论教育体系，理论教育工作实现制度化、规范化和长效化。利用学校参与研发的“北京高校教师党员在线”平台，创新信息时代党员学习教育的手段与载体。弘扬理论联系实际的学风，努力将理论武装工作的实效转化为推进学校科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、实现科学发展的实际能力、促进科学发展的制度措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。广大干部、党员、师生对中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位的理解与认识不断深化，自觉将社会主义核心价值体系转化为自身的精神信仰和基本价值取向，理想信念更加坚定。不断优化校园媒体资源并充分利用社会媒体，为学校事业发展和稳定营造良好的舆论环境。师生众志成城谋发展、奋发向上创佳绩的精神风貌，得到了社会公众和权威媒体的广泛关注。党委建立健全了舆情工作机制，定期开展教职工和学生思想动态调查与分析，认真研判、准确把握网络舆情，及时加以引导；建立了新闻发布和新闻宣传工作管理制度、突发性事件新闻报道制度，有效化解危机、维护稳定。
2.凝练大学精神，精神文明创建活动成果丰硕
积极开展丰富多彩、健康向上的精神文明创建活动，精心构建高品位、多层次和具有浓郁新大学特色的和谐校园文化。开展“尽展师生才智，同铸大学精神”形象设计活动，确定了师生高度认同的形象识别系统；凝练了“勤以为学，信以立身”的校训和“抢抓机遇、迎难而上、争先创优、挑战自我”的新大学精神，为学校发展提供了坚强的精神支撑与思想保障。形成了文化艺术、社会实践、身心健康、科技创新等一系列具有校园示范效应的品牌活动，特别是构建了“一院一品牌、每月有竞赛”的学生课外科技创新活动体系，深受学生的欢迎和好评；积极引导和激励青年学生树立为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的历史使命感，优质高效地完成了奥运志愿服务工作和国庆60周年庆祝活动任务，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校连续3年获得“首都文明单位”称号，先后被评为“首都教育系统奥运工作先进单位”“首都国庆60周年群众游行优秀组织单位”。
3.大力加强师德建设，师德建设长效机制不断完善
党委按照科学发展观赋予师德的新内涵、新要求，积极构建师德建设的长效机制。形成了党委领导、主管校领导负责，各部门协调配合，党、政、工齐抓共管的师德建设工作机制；定期评选和表彰师德标兵、“三育人”先进集体和个人，举办师德论坛和师德建设工作会议，开展社会实践与各类培训；制定了师德规范，积极探索师德考核方法，在聘任、晋升、奖励等方面实行师德一票否决制。积极开展以师德建设为核心的系列教育活动，组织每年一届的青年教师教学基本功比赛；先后组织7批200多名青年教师赴井冈山、延安、遵义等革命老区参加社会实践。学校涌现出全国优秀教师1 人，北京市首都劳动奖章获得者、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、师德先进个人8人。
4.坚持育人为本、德育为先，大学生思想政治教育针对性、实效性不断增强
党委始终将大学生思想政治教育放在首位，形成了“党委统一领导，党政工团齐抓共管，教育、管理、服务有机结合”的大学生思想政治教育工作格局。以理想信念为核心，深入开展党的优良传统教育、爱国主义教育和时代精神教育，将社会主义核心价值体系学习教育不断引向深入。坚持将思想政治教育与解决学生实际问题和困难相结合，建立了心理危机干预系统和心理健康教育网络，努力提高学生的心理素质；不断完善家庭经济困难学生资助体系，加大对突发性困难和少数民族学生的资助力度，实现了“奖优促学”和“帮困助学”的工作目标；就业工作机构健全、人员到位、经费充足，形成了全员参与、运转有效的格局。结合当前大学生的新特点、新需求，积极探索新途经、新方法，采用问卷调查、集体会商、共性问题团体辅导、建立支持系统等方式，坚持面向全体、深入了解并关注每名学生实际情况，确定辅导重点，为特殊群体学生提供及时有效的服务，认真解决学生深层次的思想问题，不断增强深度辅导工作的针对性和实效性，坚持制度化、科学化、程序化相统一，努力使精细化管理落到实处。强化了辅导员聘用、培养、考核和激励机制，积极为辅导员队伍发展创造条件，形成了能力较强、素质较高，敬业奉献、受到学生欢迎的辅导员队伍。充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用，不断加强理论研究，深化课程体系改革，改进教学方法手段，逐步形成了“点、线、面”相结合的社会实践教学体系，提高了学生的思想政治素质和道德品质。
着力加强反腐倡廉和安全稳定工作，学校健康发展得到有力保障
党委高度重视反腐倡廉和安全稳定工作，坚持反腐倡廉常抓不懈，坚持稳定压倒一切，认真贯彻上级有关规定和工作部署，党风廉政建设和安全稳定工作取得明显成效。
1.注重教育、完善制度、强化监督，党风廉政建设取得实效
认真落实党风廉政建设的领导体制和工作机制。将反腐倡廉工作作为重要内容纳入学校改革建设发展的总体规划中，构建了权责明确、逐级负责的责任体系，各级领导干部做到了“一岗双责”，确保党风廉政建设责任制落到实处。以思想道德教育为基础，加强校园廉政文化建设。完善了涉及科学民主决策、干部人事管理、财务管理、基建（修缮）项目管理、物资（设备）采购管理、学校企业和国有资产管理、招生管理、科研经费管理、民主监督、信访监督等方面的110项规章制度，构建了惩治和预防腐败体系基本制度框架。成立了由党委书记、校长任组长的廉政风险防范管理工作领导小组，强化廉政风险防范管理与监督工作。在全校处级单位确定廉政风险防范重点部位（岗位）和关键环节的基础上，实现了从重点领域的试点向所有领域的全面覆盖，从重点岗位的试点向校级领导班子和处级领导干部层面延伸、向二级学院延伸。实行廉政风险防范管理以来，各单位紧密结合自身实际，基本做到岗位职责明确、主要风险清晰、防范措施得力，各级党政干部的党风廉政责任意识明显增强，贯彻执行党风廉政建设责任制以及对权、人、财、物管理和使用的监督日渐成为自觉行动。党风廉政建设与业务工作的相互促进和互相保障，带来了“以廉促政”的积极作用。
2.坚持预防为主，狠抓工作落实，校园安全稳定大局得到有效维护
党委始终坚持稳定压倒一切，立足防范、标本兼治。坚持并完善了党委统一领导、职能部门组织协调、校内各单位齐抓共管、全员全程参与的安全稳定工作机制。定期分析研究安全稳定形势、研究安保工作重大事项，建立健全相关工作预案，强化了校园突发事件处置能力。大力加强日常安全检查和消除隐患工作，努力做到防患于未然。在师生中建立了安全员、信息员队伍，大力开展专兼职安保队伍业务知识和技能培训。高度重视敏感期和意识形态领域的管理，按照上级要求加强了对敏感时点、重点时段的维稳防控工作，确保校园政治安全。认真做好保密工作，完善各项规章制度，强化管理措施。积极实施校园科技创安深化工程，对技防设施进行了全方位的扩容改造建设。不断完善师生的诉求表达、矛盾调处、利益协调和预警机制与应急机制，努力解决好关系师生切身利益的实际问题，校园安全稳定的大局得到有效维护。
切实做好统战、群团和离退休干部工作，学校发展合力进一步增强
党委高度重视统战工作，大力支持教代会、工会依法开展工作，充分发挥共青团组织引领青年、服务青年的作用，努力做好离退休干部工作，学校发展合力进一步增强。
1.注重培养，真诚沟通，统战工作为学校发展建设发挥了积极作用
党委定期对统战工作进行专题研究，不断推进统战工作的规范化和制度化，形成了党委统一领导、行政积极参与、统战部牵头协调、有关部门和基层单位各负其责、共同配合的工作机制。开展党外代表人士的选拔、培养、教育工作，多数党外代表人士担任了行政职务或列入后备干部人选，其中1人提任为校级干部；充分调动和发挥党外代表人士民主管理、民主监督的作用，真诚听取他们的意见和建议；不断加强和改善对民主党派的政治领导，支持和协助民主党派基层组织加强思想建设、组织建设；成立“民族宗教工作领导小组”，全力为少数民族师生的学习、工作和生活创造条件，将建设平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系落到实处；关注有宗教信仰的师生，引导他们的宗教信仰与社会主义社会相适应；积极探索港澳台及海外统战工作的新途径，号召侨眷关注、宣传祖国和北京在政治、经济、文化、社会等方面取得的成就，圆满完成了台湾大学生、京港澳大学生北京夏令营等接待任务。
2.依靠师生，发扬民主，调动了广大师生投身学校发展建设的积极性和主动性
党委高度重视教代会和工会工作。召开了新大学第一届教职工代表大会暨第一届工会会员代表大会，健全了教代会、工会组织机构。制定了加强教代会工作的意见，完善了以教代会为基本形式的民主管理制度，保证了教职工依法行使民主权利。教代会紧密围绕学校中心工作，在推进民主建设、参与民主决策、加强民主监督、完善民主制度等方面发挥了重要作用。认真为教职工办实事，建立困难教职工帮扶体系，积极开展“教职工之家”建设活动，投入人力、物力、财力保障相关场地和设备器材。
充分发挥共青团组织的作用。第一次团代会召开后，团的各级组织机构更加健全，人员、经费和活动场地得到落实。坚持以育人为先导，以团校为基础，以学生理论社团为依托，大力宣传党的路线、方针、政策。坚持党建带团建，开展“党徽、团徽双闪亮”工程，积极推进团建创新，充分发挥学生党员的先锋模范作用，提高团员整体素质，做好推优入党工作。坚持以服务社区、贡献北京为出发点，以区校共建、街校共建为切入点，积极开展志愿服务和社会实践活动。积极开展丰富多彩的校园文化活动，规范管理学生社团。坚持拓展服务职能，建立了8个就业创业见习基地，大力推进大学生就业创业见习计划。
3.完善制度，落实待遇，离退休干部工作取得明显成效
党委“政治上尊重老干部，思想上关心老干部，生活上照顾老干部”，成立了老干部工作领导小组，定期研究老干部工作，贯彻落实了老干部工作领导责任制，建立了老干部阅文、特困基金管理使用办法等制度，努力为广大离退休干部解决实际困难，多做实事，不拖不等。党委书记和校长坚持每半年向老干部通报学校改革发展情况，每名校领导联系3名~4名老干部，每年进行走访慰问。完善离退休党支部的组织设置，抓好离退休党员的政治学习和组织生活，将“老有所学”与“老有所乐”结合起来，通过主题党日、知识竞答、座谈等多种形式，寓教于乐，寓学于乐。坚持每年举办离退休党支部书记、支部委员培训班，连续开展了“坚定不移跟党走，身心健康乐晚年”等主题实践活动。建立对离休干部“空巢家庭”的联系和信息传递机制，开展老干部“开心聊天”活动，得到了广大老同志的认可和好评。“关工委”组织机构落实，工作职责明确，组织了老干部与大学生的“面对面”沟通交流、“手拉手、结对子”等活动，促进了大学生思想政治教育工作的开展。
面对贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的新形势，面对市委、市政府建设世界城市和创新型城市提出的新要求，作为市属高校，我们肩负着加快推进教育改革、提高人才培养质量、服务首都经济社会发展的任务更加艰巨，学校党建和思想政治工作面临的挑战更加严峻。在今后的工作中，我们将坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，科学制定学校“十二五”事业发展规划，一如既往地团结和带领全校师生进一步提高认识，落实行动，坚定信心，锐意进取，努力将党建和思想政治工作提高到一个崭新的水平，为学校科学发展、创新发展、和谐发展提供更加有力的保证。
[责任编辑：张 雯]