【摘 要】
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对数学学困生的教学是数学教师应该认真思考的一个问题。数学教师在对数学学困生的教育过程中,应多发现他们的长处,多鼓励少批评,转换视角,学会欣赏,通过师生一起努力,使学困
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对数学学困生的教学是数学教师应该认真思考的一个问题。数学教师在对数学学困生的教育过程中,应多发现他们的长处,多鼓励少批评,转换视角,学会欣赏,通过师生一起努力,使学困生尽早脱离这一行列。
The teaching of students with math difficulties is a question that math teachers should seriously think about. In the process of education for students with math difficulties, math teachers should find out more about their strengths, encourage less criticism, change their perspectives, learn to appreciate them, and work hard together with teachers and students so as to make the students who have difficulty in school get out of this early.
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