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朗读，是书面语言的有声化，是用卢音再现原作的一种重要手段，是眼、口、耳、脑并剧的学习活动。在语文教学中加强朗读训练，有许多益处。如：锻炼学生说话能力，做到发音正确、口齿清楚、句读分明、语气连贯、态度大万，并养成良好的语言习惯。尤其是在初中一年级，此作用就更明显。品味词句的感情色彩，深刻理解其意义和在表达上的作用，增加语言材料的储备，