教学动态相关论文
教研组是学校最基本的教研团队，是学校开展教学和教学研究活动的重要组织。加强教研组的建设，积极开展教研组活动，有利于集体智慧的发......
【摘要】课堂教学是由许多教学环节组成的。而每个教学环节又是由一些教学细节组成的，一堂课最能体现教学效果的莫过于课堂中那些闪......
摘要 在课堂教学中，学生随时有可能产生新想法、新问题，这要求教师善于把握教学动态，用心捕捉学习活动瞬间的生成，利用学生有价值有创......
摘 要：高职院校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，与生产劳动和社会实践相结合”的办学方针，教师把培养学生的职业能力培养放在首位，对......
【摘要】 “魅力”一词在英语中译为charm,也可以译为attraction,指的是power of pleasing。教师魅力可以激发学生学习的积极性和......
摘 要：语法教学是高中英语教学的难点之一，以导学案为载体的合作学习方法能让学生积极参与讨论与总结，让语法课更高效、精彩，本文结合......
党校“阵地熔炉”与“智囊团思想库”的定位,对党校的教学管理提出了创新改革的要求。项目管理教学是吐鲁番地委党校结合自身特点,......
《中国教师》：丛教授，您好！您的著作《沉默的权威——中国基础教育教研组织》（以下简称《沉默的权威》）一书就我国教研室的性质与职能等......
培养学生的数学思维品质是发展其数学能力的突破口。思维能力包括思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和创造性，它们反映了思维不......
摘 要：自主合作学习模式是指在教师"导"的情形下，指导或者引导学生学习的一种学习模式。但是，在具体的教学过程中，不同的情景可采取不......
摘 要:新课程改革倡导了教学的生成性,这给传统的数学课堂带来了新的思考。数学课堂应是师生互动、心灵对话,是师生共同探索世界之......
摘要：数学学习是一个动态的自主建构的过程，学生对知识的认知是由浅入深不断深化的过程，在建构和深化过程中学生的亲身体验非常重要。......
10月21日 说起我和我的学生,一种特殊的感情油然而生，十年的工作生涯中，那一个个跳动的身影，一张张天真的脸庞，那一件件、一幕幕喜......
学习知识的过程应该是在对原有知识的了解与巩固，更应该是在原有知识基础上的升华与创新。数学知识是人类智慧的结晶，每一个知识点都......
“课前预设”是指教师在授课前对课堂教学进行的设计、规划、安排等，涉及教学目标、教学内容、教学手段、教学方法、教学重难点、教......
【摘 要】校本教研是提高教师专业水平的有效途径。由于实施者观念偏差、理解偏颇及操作不当，使得当前研究出现了盲目模仿、形式单......
学校在教书育人的过程中，为取得社会、家庭的支持与配合并形成教育合力，常采取定期召开家长会的方式。按理说，家长会使家长和孩子的科......
在体育教学中，不仅要精心创设适合学生活动的情境，而且要运用合作教学。合作教学一般以小组为基本形式，充分利用教学动态因素之间的互......
摘要：新课程给我们的物理教学注入了活力，这就要求我们采用新的教学方式，在这种情况下，小组合作成为我们青睐的方式，它以合作互动为基础......
国务院颁布的《基础教育改革与发展的决定》中明确提出“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长”.在这......
课堂应是向未知方向挺进的旅行,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景新课程理念背景下,课堂教学的“预设”与“生成”到底该如......
2006年9月10日《长沙晚报》星期天版整版介绍了宁乡县玉谭中学语文教师彭亚。他从不参加各类教学比武和论文评选，教授《阿Q正传》，45......
【内容摘要】生成性学习强调的是学生自主学习的过程，重视已有长时记忆和信息与新知之间的相互联系，注重学习过程中学生的主体作用同......
小组合作学习，就是以小组为单位，在教师的引导下，通过小组内成员的探究和互助，来共同完成学习任务的一种学习形式，也是当前语文课堂教学......
在课堂教学中，难免会出现预设之外的问题，这就需要教师能够根据具体情况灵活应对，有效引领，促进课堂教学动态生成。对于高中语文教学也......
校长作为学校第一责任人,如何领导课程规划推动课程实施,如何通过发展学生和教师来促进学校发展,需要做深层次的思考,并在学校管理......
【摘要】现今，数学教学效率提高的过程中，多媒体辅助教学过程的实现已经成为现今衡量教学质量高低和现代化教学是否实现的重要指标。......
教学是一个高度自觉的有目的过程。教师在教学过程中永远发挥着主导作用。但是,在很长一段时间内存在着片面强调教师对教学过程控......
一、树立新观念 学生是学习的主体。教学中应充分体现学生的主体地位,以学生发展为本,承认差异,尊重个性,给予学生充分的期......
家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后的成长。社会的大环境使得许多家长面临“生子容易,教子难”的困惑,也有不少家......
摘 要“三元育人”教育理念具有重要的现实意义.国内现行人才培养模式有：社会培训机构模式和素质培养为目的的微缩版培养模式。重点......
【摘要】阅读教学作为语文学科中的重要教学内容，对学生阅读能力的培养极其重要，是不容忽视的。尤其是在小学阶段，语文教师必须重视阅......
写作是衡量学生语文能力的综合指标，同时也是衡量语文教师教学能力标准的重要组成部分。新课程标准要求初中教师齐抓听说读写四个方......
【内容摘要】新课程背景下，高中化学教师要构建生成性课堂，成为了教学的亮点。生成教学是新课程的理念之一，重视学生自主构建，重视教学......
【内容摘要】课堂教学本身是动态的，其过程是不可预见的。新课改提出了教学动态的生成性。初中语文作为工具性学科，涉及内容较多，有着......
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在语文教学中，提问得当可以有效激发学生的思考积极性，活跃课堂氛围，提高教学效果。但是提问不当，会使得教师毫无价值地自问自答。所以......
随着现代教师教育的发展,教师专业化已成为当今教育的主流话题。这一观念的提出是社会发展、科技进步、文化繁荣等赋予教师职业更......
本文围绕合作型学习小组建设的策略展开论述。内容包括:合作型学习小组的构建与管理策略、合作型学习小组建设的课堂操作策略,合作......
摘 要：合作学习作为课程改革背景下的一种新的学习方式和教学组织形式，能够实现优势互补，完成知识的有效建构，培养学生的合作意识，促进......
