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伴随新课程改革标准的不断推进,对初中语文课堂的教学效果做出了明确的要求,因此,在实际开展古诗词教学的过程中,教师也应当采用“渗透诗人生平,奠定解读基础”“借助现代科技,帮助理解诗词”“基于学生差异,设定有效活动”等教学策略,逐步实现高效古诗词课堂的构建.
多元教学策略实现高效古诗词教学
【摘 要】
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伴随新课程改革标准的不断推进,对初中语文课堂的教学效果做出了明确的要求,因此,在实际开展古诗词教学的过程中,教师也应当采用“渗透诗人生平,奠定解读基础”“借助现代科
【机 构】
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河北省邢台市第十九中学 河北 邢台 054000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年11期
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