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新型含钌异核过渡金属簇合物的合成及其结构表征
新型含钌异核过渡金属簇合物的合成及其结构表征
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong555
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
张玉华,谢宝汉,陈致,祝馨怡,景欢旺,殷元骐,黄小荥,ZHA
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2000年3期
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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浅谈语文课堂教学的导入
[摘 要]导入,是课堂教学的一个兴奋点,若能在语文课堂教学中引起学生的兴趣并畅然步入状态,则是一门成功的艺术。本文通过对生活的几个方面的论述,说明了语文课堂教学导入的几种形式。 [关键词]导入 语文课堂 教学 又是一年春草绿,又是一年百花开,花香依旧,却是新花,教学依旧,观念是否转变?时代的风时时吹过,抓住时代之风,抓住生活之风,让教学从美丽开始,让语文教学的导入充满诱惑,充满激情。让激情
期刊
导入
语文课堂
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急性白血病患儿合并侵袭性真菌感染诊断和治疗进展
白血病是儿童最常见的恶性肿瘤之一,随着基础研究及临床经验的积累,对白血病患儿的治疗以联合、交替、个体化为原则,进一步规范对白血病患儿化疗疗程、加大化疗强度.白血病完
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白血病患儿
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Acute Leukemia
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急性淋巴细胞白血病
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厚德精业躬耕杏林麻醉护航大铸医魂--记南方医科大学南方医院麻醉科主任古妙宁教授
他从一名普通的住院医生一步步成长为拥有精湛的专业技术的学科队伍的领导者、教学者;他心怀赤诚、无私奉献、认真敬业,在麻醉科领域一干就是30余年。他就是南方医科大学南方医
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杏林
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学者
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谈数学教学中差生的转化问题
在数学教学中,使差生转化为优等生,是大面积、大幅度提高教学质量的关键。我结合自己多年的教学实践,对数学教学中差生形成的原因和差生转化方法谈谈自己的看法。 一、差生形成的原因 1.基本概念、定理模糊不清。他们不能用数学语言再现概念、公式、定理,不看课本,不能说明概念的体系,概念与概念之间联系不起来。 2.学生自学能力差。他们不能找出问题的重点和难点,不能回答教材中叙述的问题,说不清楚掌
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差生转化
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幸福侠書苑
期刊
情绪管理对减轻新护士工作压力的研究
目的 探讨情绪管理对减轻新护士日常工作压力的影响.方法 选取本院新入职的护士进行工作压力问卷调查,共50位入职2年以内的护士参与本次调查,问卷调查包括了新护士日常工作压
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等激励能量的电磁脉冲与连续正弦波的传播规律的分析
在导出电磁脉冲归一化辐射能量密度的基础上,通过正弦脉冲与连续正弦波的比较,显示出在两者激励源能量相等的情况下,虽然脉冲存在慢衰减区,但脉冲传播并不比连续波更有效,在
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周恩来思想政治工作艺术及其当代价值
摘 要 在长期的革命和建设实践中,周恩来总理对党的政治工作做出了卓越贡献,逐步形成了言传身教、以理服人、以情感人和激励引导等独特的工作艺术。本文指出研究周恩来思想政治工作艺术缅怀周恩来精神,也为我党在新时期的思想政治工作中适应新要求,思想政治工作者不断提升人格魅力、放射理论光芒、彰显人文关怀和激发工作热情等方面提供借鉴意义。 关键词 周恩来 思想政治 工作艺术 当代价值 作者简介:罗艳辉,湖南
期刊
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激励、自主、创新法在统计教学中的应用
教育家第斯多惠说:“教学的艺术,不在于传授的本领而在于激励、唤醒和鼓励学生。”教学的关键是学,在现代社会中传授知识、开发智力和培养能力三大功能将融于整个教学过程之中,教学的效果应在学生身上体现出来。越来越多的人认识到,教学中只有以生为本,以导促学,以学为主,才能让学生充分发挥自己的主观能动性,积极主动地去认识和发现知识,独立地理解知识,创造性地运用知识。目前不少学校把培养学生创新意识及创造性的能力
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激励
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