体育教育中竞赛型课堂教学的探讨

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高中学生,随着身体形态生理机能的不断成熟,特别是脑和神经系统的发育,为心理的发展提供了物质基础.这一时期,认知能力,特别是观察力,注意力和思维水平进一步发展与提高.他们有强烈的竞争意识和表现欲望,总是希望在某一活动中能尽情展示自己的才能,得到他人的注意和赞美.当前,体育教育模式的改革正是旨在发挥学生的创造性和积极性,以学生为主体,自由、活泼、积极向上、竞争性强的课堂教学将是今后发展的趋势。竞赛型课堂教学将会把以上优点溶于其中,会更好地体现出体育竞赛激烈的特点。 High school students, with the constant maturation of the physiological functions of the body form, especially the development of the brain and nervous system, provide the material basis for the development of psychology. During this period, cognitive ability, especially observation, attention and thinking further Development and improvement.They have a strong sense of competition and expression of desire, always hope that in an activity can enjoy their talent, enjoy the attention and praise of others.At present, the reform of sports education model is designed to give full play to students Creativity and enthusiasm, student-centered, free, lively, positive and competitive classroom teaching will be the future trend of development. Contest-type classroom teaching will dissolve the above advantages, will better reflect the intense characteristics of sports competitions.
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