孔子的终身教育思想及对现代企业人才远程教育的启示

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终身教育作为一种国际教育思潮兴起得跟更晚。最初,大约形成与本世纪五、六十年代的欧洲。一九六五年,联合国教科文组织国际成人教育促进委员会讨论了保罗·郎格朗关于终身教育的提案,并建议联合国教科文组织批准终身教育的原则。后来,郎格朗便担任了该组织的终身教育局局长。
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