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以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是在全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要时期提出来的，它代表了中国先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略，为新时期进行思想道德建设指明了方向。社会主义荣辱观教育为培养德才兼备的创新型人才提供精神动力，为建设社会主义创新型国家奠定智力基础，同时也大大促进了如同车之两轮、鸟之两翼的法治和德治的有机结合。