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在新课程改革不断深入推行的背景下,小学数学教师要树立一切为了学生的教学观念, 充分分析小学生的年龄特点,小学中段三年级学生虽然思想能力得到了一定程度上的进步,但仍然处于起步阶段,对很多数学知识还不能透彻的领悟并牢固的记忆. 在小学三年级数学的教学过程中,教师要创新自己的教学方法,通过联系生活、合作讨论等方法,培养他们的思维能力.