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新课标下，学生已是课堂的主体，语文课上，教师应如何控制课堂对话呢？我认为首先应积极创设对话的气氛，和学生共享对话的资源，同时还应提升对话的质量，这样才能引领学生走入文本，走进语文这个风光无限的精神家园。
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【摘 要】
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新课标下，学生已是课堂的主体，语文课上，教师应如何控制课堂对话呢？我认为首先应积极创设对话的气氛，和学生共享对话的资源，同时还应提升对话的质量，这样才能引领学生走入文本，走进语
【机 构】
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河南省新乡市封丘县第一初级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年28期
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