【摘 要】
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因疫情防控需要,学校延期开学,师生居家隔离,特殊时期学校坚持“延期不延教,停课不停学”,依教学计划,采用网上教学的形式。根据学情分析、教学内容、教学目的制定《产品模型
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因疫情防控需要,学校延期开学,师生居家隔离,特殊时期学校坚持“延期不延教,停课不停学”,依教学计划,采用网上教学的形式。根据学情分析、教学内容、教学目的制定《产品模型制作》课程的线上教学设计与教学内容。在课程实施过程中,利用学习通平台搭建课程,设置课程任务,同时通过QQ语音、微信等工具进行线上作业辅导。通过线上课程实施,提高学生的自主学习能力,用兴趣引导带动学生的专业技能的学习。以网络为媒介,使用线上工具,增加课程教学方法的多样性。
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