学有所乐学有所获学以致用——初中美术教学中自主、合作、探究实践体会

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新课程教育理念,倡导把“情感、态度、价值观”直接地贯穿于教学过程中.教就是为了不教.让学生通过情感、智慧以及创造力的培养,获得进入“生活世界”的路径,这是教学的重要出发点.本文着重阐述教学过程中怎样让学生主动参与,乐于探究,及学生搜集处理信息的能力及交流合作能力的培养.真正使学生学有所乐、学以致用、学有所获.
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