【摘 要】
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<正>在课堂教学中培养学生的逻辑思维能力,是所有学科教师都需要重视的问题,作为语文教学,则更应该重视之。然而,从目前的情况来看,对学生思维能力的培养却是语文教学中的一
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<正>在课堂教学中培养学生的逻辑思维能力,是所有学科教师都需要重视的问题,作为语文教学,则更应该重视之。然而,从目前的情况来看,对学生思维能力的培养却是语文教学中的一块短板。如何在语文课堂教学中培养学生的逻辑思维能力?近年来本人在这个方面进行了一些比较深入的探索,获得了一些心得体会,现呈现出来,希望能引起同行关注,以期对学生思维训练稍有裨益。下面我就以《烛之武退秦师》(以下简称《烛》文)的教学为例进行说明。
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